国外教育专业博士教育的成效与问题——兼谈对我国开展教育博士专业学位教育的思考

发布时间:2018-11-06 15:12
【摘要】:介绍了美国、澳大利亚、英国等发达国家在教育专业博士培养方面已经取得的成效,分析了其面临的许多问题。在此基础上,对我国正在进行的教育博士专业学位教育实践探索提出相关建议和决策参考。
[Abstract]:This paper introduces the achievements of the developed countries, such as the United States, Australia, Britain and so on, in the training of education professional doctorates, and analyzes the many problems they face. On this basis, the author puts forward the relevant suggestions and decision-making references to the educational practice of education doctorate in our country.
【作者单位】: 东北师范大学教育科学学院;
【分类号】:G643.7

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本文编号:2314652

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