美国专业硕士培养现状、特征及争议

发布时间：2019-11-12 06:44

【摘要】：美国专业硕士培养规模和增速居于世界前列,尤以教育硕士和工商管理硕士为典型。同时,其专业硕士规模远超出学术硕士。为适应就业市场,两类学位教育在招生、培养、课程上相互参照与模仿。从专业硕士项目看,一方面因特征显著而得到社会认可,如鲜明的职业导向,较为完善的助学体系,种类丰富的双学位及程度较高的国际化等;另一方面又引发争议并遭受质疑,如培养质量问题、传统精英大学过于逐利以及文凭主义盛行等。

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;2005年全国口腔修复专业硕士博士毕业情况[J];中华老年口腔医学杂志;2006年01期

2 王文科;;中、日、韩专业硕士教育比较及借鉴[J];职业技术教育;2010年01期

3 王文科;;发挥专业硕士教育对继续教育的带动作用[J];继续教育研究;2010年07期

4 王文科;;中、英两国专业硕士教育比较[J];高教发展与评估;2010年06期

5 孙阳春;范智勇;;影响应届生攻读全日制“专业硕士”的因素分析[J];当代教育论坛(综合研究);2011年10期

6 张继春;;技巧·修养·境界——音乐“专业硕士”学位教学的三个基本追求[J];艺术研究;2011年04期

7 卢献锁;;专业硕士如何“回归”本位[J];教育与职业;2012年04期

8 陈沛;王处辉;;全日制专业硕士报考吸引力偏低的原因探析[J];教育科学;2012年03期

9 鲁晓钰;闫志刚;;专业硕士“扩招”背后[J];教育与职业;2012年31期

10 曹亮;王书飞;冯文杰;;美国专业硕士教育研究[J];经营管理者;2012年18期

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 姚晓丹;考研首日报名火热 部分专业硕士备考难度降低[N];光明日报;2012年

2 晓闵;北航设全国首个大数据专业硕士项目[N];中国电子报;2013年

3 记者 廖君;武大“专业硕士”贴钱招生,应者仍寥寥[N];新华每日电讯;2010年

4 杨彦　边晓璇;专业硕士,步履太匆匆？[N];人民日报;2011年

5 本报记者 任超然;专业硕士遭讥讽 白领镀金很纠结[N];中华工商时报;2011年

6 本报记者 姜乃强;专业硕士成了“香饽饽”[N];中国教育报;2012年

7 湖北省教育考试院博士 王志武;专业硕士招生：红火中警惕隐忧[N];中国教育报;2012年

8 本报记者 高靓 万玉凤;专业硕士：穿新鞋走老路？[N];中国教育报;2012年

9 闻娟;专业硕士缘何今年回暖[N];文汇报;2012年

10 晓萱;专业硕士与普通硕士有何区别[N];中国教育报;2005年

相关硕士学位论文 前8条

1 李雅娴;全日制会计专业硕士的能力培养框架研究[D];暨南大学;2015年

2 张巍;全日制专业硕士教育质量存在的问题与改进策略研究[D];哈尔滨师范大学;2016年

3 邱广让;论体育专业硕士就业竞争力的培养[D];重庆大学;2012年

4 缪淼;江苏省全日制体育专业硕士培养现状与对策研究[D];苏州大学;2013年

5 卢方霞;首届社会工作专业硕士生对MSW教育的评价研究[D];华中科技大学;2012年

6 王姝s，

本文编号：2559657