构建与探索研究生担任学生辅导员制度——以西安电子科技大学为例

发布时间：2020-02-24 03:52

【摘要】：以西安电子科技大学为例,介绍了如何从入口、考核和反馈三个维度构建研究生担任学生辅导员的工作制度。认为多方联动开展工作,统筹优化管理机制,建立"储才机制"是推进研究生担任学生辅导制度顺利实施的有力保障。

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