基于4H-YDP理念对特需项目专业学位研究生培养质量提升的研究
发布时间:2021-03-25 04:34
基于美国4H-YDP理念与实践,针对专业学位研究生的培养要求,通过对特需项目专业研究生科学培养理念的建立、培养与学制相结合、组会制度完善及研究生助教体系几个方面的探讨与研究,将4H-YDP理念与专业学位研究生培养相融合,以提高特需服务专业学位研究生的培养质量。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(26)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前专业学位研究生培养存在的问题
(一)研究生培养理念不够科学
(二)学制矛盾
(三)生源质量不高,学生态度不端正
二、专业学位研究生培养质量提升的探讨与研究
(一)建立科学的特需服务专业学位研究生深培养理念
(二)探索培养与学制相结合
(三)完善组会开展制度
(四)建立研究生助教体系
三、结语
本文编号:3099035
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(26)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前专业学位研究生培养存在的问题
(一)研究生培养理念不够科学
(二)学制矛盾
(三)生源质量不高,学生态度不端正
二、专业学位研究生培养质量提升的探讨与研究
(一)建立科学的特需服务专业学位研究生深培养理念
(二)探索培养与学制相结合
(三)完善组会开展制度
(四)建立研究生助教体系
三、结语
本文编号:3099035
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3099035.html