以提升思想引领力为着力点加强研究生思政课改革
发布时间:2021-04-29 02:28
研究生思想政治理论课是对研究生进行系统马克思主义理论教育的公共必修课,是研究生思想政治教育的主阵地。推动研究生思政课改革创新,引领新时代青年思想发展,事关国家前途和命运,意义重大。为进一步提升研究生思政课改革实效性,本文基于研究生思政课改革的发展历程、思政课改革应遵循的基本理念,以提升思想引领力为着力点提出相应的思政课改革具体做法。
【文章来源】:成都中医药大学学报(教育科学版). 2019,21(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、研究生思政课建设发展历程
1.稳定发展期(1987-2004)
2.重点调整期(2005-2017)
3.改革深化期(2018-至今)
二、研究生思政课教学改革的基本理念
1.加强教师队伍建设,壮大思想引领者力量
2.加强学科融合、大纲教材创新,充实引领性思想内容
3.加强教学对象研究,注重研究生的“三个特点”
4.加强教学模式创新,提倡“三个坚持”优化教学方式方法
三、研究生思政课改革的具体做法
1.因事而化:贴近国家、学校和学生实际
2.因时而进:加强对形势与政策的及时解读和社会热点问题的回应引导
3.因势而新:加强学生自主学习能力的发挥
本文编号:3166655
【文章来源】:成都中医药大学学报(教育科学版). 2019,21(04)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、研究生思政课建设发展历程
1.稳定发展期(1987-2004)
2.重点调整期(2005-2017)
3.改革深化期(2018-至今)
二、研究生思政课教学改革的基本理念
1.加强教师队伍建设,壮大思想引领者力量
2.加强学科融合、大纲教材创新,充实引领性思想内容
3.加强教学对象研究,注重研究生的“三个特点”
4.加强教学模式创新,提倡“三个坚持”优化教学方式方法
三、研究生思政课改革的具体做法
1.因事而化:贴近国家、学校和学生实际
2.因时而进:加强对形势与政策的及时解读和社会热点问题的回应引导
3.因势而新:加强学生自主学习能力的发挥
本文编号:3166655
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