美学教育在研究生培养质量保障体系中的构建研究

发布时间：2021-04-30 06:19

　　在研究生的培养质量保障体系中,美学教育是不可或缺的组成部分。该文通过论证研究生培养质量保障体系与美学教育的关系,探讨美学教育的内涵与当今研究生美学教育的现状,分析美学教育在研究生培养质量保障体系中的必要性,旨在利用美学教育的教学模式设计、教材的引入、校园文化建设、评价激励机制的建立、借助"互联网+"建设校园美学多维教育机制五大手段,完成美学教育在研究生培养质量保障体系中的构建。 

【文章来源】：美术教育研究. 2020,(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究生的培养质量保障体系与美学教育
二、美学教育的内涵及当今研究生美学教育存在的问题
    1. 部分研究生对美学的了解程度不高
    2. 部分高校未开设针对研究生的美学相关课程
    3. 研究生参与美学相关实践活动的动力不足
三、美学教育在研究生培养质量保障体系中的必要性
    1. 美学教育可以优化高校研究生育人生态体系
    2. 美学教育可以促进研究生全面发展，增强竞争力
四、美学教育在研究生培养质量保障体系中的实践探索
    1. 美学教育的教学模式设计
    2. 美学教育的教材引入
    3. 美学教育的校园文化建设
    4. 美学教育评价激励机制的建立
    5. 借助“互联网+”，建设校园美学多维教育机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]美育的传统内涵和新时代目标[J]. 胡海.  艺术百家. 2019(01)
[2]研究生培养质量的德育保障中导师与辅导员合力育人协调机制研究[J]. 刘康平,张华.  吉林省教育学院学报. 2017(09)
[3]研究生培养质量保障体系下的导师德育工作探索[J]. 刘康平,张华,郑景文.  江苏第二师范学院学报. 2017(02)



本文编号：3169006