重庆市某高校临床医学硕士专业学位研究生培养满意度现状及其影响因素

发布时间:2021-06-24 07:48
  目的:了解重庆某高校临床医学硕士专业学位研究生培养的满意度现状,探讨其影响因素,为提升学生对培养的满意度提供建议。方法:通过"问卷星"平台向某高校2017届临床专硕毕业生发放自制问卷进行调查,运用SPSS21.0软件对调查结果进行分析。结果:临床专硕生对培养的总体满意度得分为(3.42±0.90)分,影响培养总体满意度的因素主要有临床研究能力培养和临床考核。结论:学生对培养的总体满意度一般,建议从同质化培养管理、学生待遇水平、临床研究能力和考核管理等方面予以改善,以提高培养满意度和培养质量。 

【文章来源】:医学与社会. 2019,32(10)北大核心

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
1 资料来源与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 调查对象一般情况
    2.2 临床专硕生对培养的满意度
    2.3 临床专硕生培养满意度单因素分析
    2.4 临床专硕生培养满意度的Logistic回归分析
3 讨论
    3.1 临床专硕生培养总体满意度一般
    3.2 临床专硕生对总体待遇满意度最低
    3.3 临床研究能力培养、临床考核是影响临床专硕生满意度的重要因素


【参考文献】:
期刊论文
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[3]“5+3”模式下临床医学专业学位研究生考核评价体系探析[J]. 王朋朋,李祥林,柴勇,许秀洁.  中国高等医学教育. 2017(03)
[4]临床医学硕士专业学位研究生培养经费投入和生活待遇现状研究[J]. 邓锐,王媛媛,贾金忠,曹炜,崔爽,段丽萍.  中华医学教育探索杂志. 2016 (12)
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[8]基本药物制度实施后乡村医生工作积极性影响因素分析[J]. 赵延奎,尹文强,黄冬梅,胡金伟,郭洪伟,孙葵,范海平,崔雪丹,管晖.  中华医院管理杂志. 2014 (05)
[9]临床医学专业学位硕士研究生临床能力考核评价体系的构建与实践研究[J]. 刘瑛.  中国卫生事业管理. 2014(03)
[10]硕士研究生求学满意度影响因素分析——基于西安五所高校的调查[J]. 范西莹.  中国研究生. 2013(10)



本文编号:3246695

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