新时代艺术硕士教育课程模式优化研究
发布时间:2021-06-28 16:05
<正>党的十九大报告明确了中国特色社会主义"进入了新时代",成为当下发展的新的历史定位。同时,报告针对我国教育发展现状,提出"深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育",为新时代艺术硕士教育的发展指明了方向,提供了根本保证。随着科技高速发展、全球经济一体化的新时代到来,强化专
【文章来源】:新美术. 2019,40(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一新时代下艺术硕士教育课程模式优化改革的必要
二艺术硕士教育课程模式优化改革策略
1. 构建国际化教育课程发展视阈
2. 实施开放性的教学模式
3. 形成个性化的课程体系
4. 选择多元化的求知渠道与学习形态
5. 构建创新课程质量评价机制
三结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论教育生态学视角下的学术学位硕士研究生课程建设——以C9高校为例[J]. 程诗婷,廖文武. 研究生教育研究. 2017(05)
[2]艺术硕士(MFA)教育改革探索[J]. 张洪雷. 艺术教育. 2017(Z6)
[3]当前艺术硕士培养模式的回顾与反思[J]. 朱艳红. 艺术百家. 2016(06)
[4]大数据时代比较教育研究范式的转型[J]. 刘宝存,杨尊伟. 比较教育研究. 2015(10)
[5]中西音乐专业艺术硕士教育现状比较及启示[J]. 郭兰兰. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2013(06)
[6]论高校艺术设计专业实践教学体系构建[J]. 张胜利. 衡阳师范学院学报. 2013(01)
硕士论文
[1]中国高校设计艺术教育的现状和改革对策研究[D]. 翁丽芬.厦门大学 2009
本文编号:3254627
【文章来源】:新美术. 2019,40(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一新时代下艺术硕士教育课程模式优化改革的必要
二艺术硕士教育课程模式优化改革策略
1. 构建国际化教育课程发展视阈
2. 实施开放性的教学模式
3. 形成个性化的课程体系
4. 选择多元化的求知渠道与学习形态
5. 构建创新课程质量评价机制
三结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论教育生态学视角下的学术学位硕士研究生课程建设——以C9高校为例[J]. 程诗婷,廖文武. 研究生教育研究. 2017(05)
[2]艺术硕士(MFA)教育改革探索[J]. 张洪雷. 艺术教育. 2017(Z6)
[3]当前艺术硕士培养模式的回顾与反思[J]. 朱艳红. 艺术百家. 2016(06)
[4]大数据时代比较教育研究范式的转型[J]. 刘宝存,杨尊伟. 比较教育研究. 2015(10)
[5]中西音乐专业艺术硕士教育现状比较及启示[J]. 郭兰兰. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2013(06)
[6]论高校艺术设计专业实践教学体系构建[J]. 张胜利. 衡阳师范学院学报. 2013(01)
硕士论文
[1]中国高校设计艺术教育的现状和改革对策研究[D]. 翁丽芬.厦门大学 2009
本文编号:3254627
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3254627.html