浅谈面向新疆纺织产业人才需求的纺织工程专业硕士人才培养模式改革

发布时间：2021-07-22 02:35

　　为培养面向行业发展需要,具有较高职业能力的专业高层次人才,以纺织工程专业学位硕士培养改革为例,分别从建设多维教学实践平台、改革课程体系、实现"双导师"制培养方案和建立多角度评价体系四个方面提出与现行新疆纺织企业发展相适宜的人才培养模式改革设想。改革中建立的多维实践教学平台能够事半功倍的提升学生的综合专业素质;通过课程改革有效提高专业知识传授效果;以项目制方式构建校内外导师培养学生的桥梁,使研究生课题转变为企业生产力。通过多角度评价体系评估改革效果,以期达到最大限度的提高本土高校纺织专业硕士人才的培养质量。 

【文章来源】：轻工科技. 2020,36(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 建设多维纺织工程设计与创新教学实践平台
2 改革适合于产业需求的纺织工程专业硕士课程体系
3 实现真正价值的校企多方“双导师”制培养方案
4 建立多角度质量过程管理及评价体系
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]专业学位硕士研究生实践能力培养的能控因素及能达目标研究[J]. 王福斌,王海群,崔传金,陈波,陈至坤.  大学教育. 2020(03)
[2]基于暑期学校的纺织科学与工程学科研究生创新教育平台建设[J]. 徐广标,郭珊珊,黄晶.  纺织服装教育. 2019(05)
[3]高等农林院校金融硕士专业学位人才培养改革研究[J]. 蔡洋萍,曾磾璇.  金融理论与教学. 2019(05)
[4]新疆地区服装专业教育改革研究[J]. 钱娟.  纺织服装教育. 2019(04)
[5]智能绿色、产业融合 赋能新疆纺织服装高质量发展[J]. 徐峰.  纺织服装周刊. 2019(26)
[6]纺织工程领域专业学位研究生培养方案改革与实践[J]. 王瑞,刘雍,张淑洁,刘丽妍,王春红,马崇启.  纺织服装教育. 2019(02)
[7]纺织学科研究生教育改革研究[J]. 买巍,钱晓明,权全.  经贸实践. 2017(22)
[8]地方高校学术团队绩效评价研究[J]. 肖志鹏,王晓林,邵海翁.  北京印刷学院学报. 2009(01)

硕士论文
[1]新疆承接棉纺产业转移企业的国际产能合作模式及区位选择研究[D]. 刘曼昭.北京服装学院 2019
[2]九所地方高校科技创新能力建设研究分析[D]. 郭燕梅.山西大学 2008



本文编号：3296263