探讨如何优化考研心理服务,促进院校学风建设
发布时间:2021-08-12 05:23
本文探讨了如何有效的进行心理干预,从而消除学生由考研而造成的心理应激、心理危机或心理障碍等问题,达到增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的考研环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,促进院校学风建设的效果。
【文章来源】:才智. 2019,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、考研过程存在的心理问题
1. 考研心理迷茫。
2. 考研心理疲惫。
3. 考研心理焦躁。
4. 考前怯场。
二、解决考研心理问题的对策
1. 引导学生树立良好的考研观。
2. 促进辅导队伍专业化。
3. 创新心理讲坛,营造考研团体氛围。
4. 强化协作意识,构建考研互助模式。
5. 精细服务理念,打造考研辅导范式。
三、优化考研心理服务与促进院校学风建设
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析二本类大学生考研出现的问题及其解决办法[J]. 沙林峰,陈健. 科学大众(科学教育). 2011(11)
[2]试论高校辅导员队伍的专业化建设[J]. 周志荣. 天府新论. 2006(05)
本文编号:3337672
【文章来源】:才智. 2019,(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、考研过程存在的心理问题
1. 考研心理迷茫。
2. 考研心理疲惫。
3. 考研心理焦躁。
4. 考前怯场。
二、解决考研心理问题的对策
1. 引导学生树立良好的考研观。
2. 促进辅导队伍专业化。
3. 创新心理讲坛,营造考研团体氛围。
4. 强化协作意识,构建考研互助模式。
5. 精细服务理念,打造考研辅导范式。
三、优化考研心理服务与促进院校学风建设
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析二本类大学生考研出现的问题及其解决办法[J]. 沙林峰,陈健. 科学大众(科学教育). 2011(11)
[2]试论高校辅导员队伍的专业化建设[J]. 周志荣. 天府新论. 2006(05)
本文编号:3337672
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3337672.html