基于工科研究生“有限元方法”的《数值分析》教学探讨

发布时间:2021-08-30 11:28
  《数值分析》是工科研究生的一门重要的基础课程,针对当前教学中遇到的问题,文章探讨了以有限元方法为应用背景讲授数值分析课程的教学方式。 

【文章来源】:教育教学论坛. 2019,(37)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、引言
二、数值分析方法在有限元方法中的应用
    1. 插值法在有限元中的应用。
    2. 数值积分在有限元中的应用。
    3. 线性方程求解数值方法在有限元中的应用。
三、小结


【参考文献】:
期刊论文
[1]关于《数值分析》课程教学改革研究的综述和思考[J]. 杜廷松.  大学数学. 2007(02)



本文编号:3372693

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3372693.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户c5737***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com