中医类别临床医学专业学位研究生专业素质培养的研究与实践

发布时间：2023-02-18 10:28

　　为了提高中医类别临床医学专业学位研究生专业素质,随机选取广西中医药大学中医临床医学专业学位硕士研究生120人,其中A组40人用传统培养方法,B组40人用结合住院医师规范化培训培养方法,C组40人用结合住院医师规范化培训+"传承创新"培养的方法,比较三组的毕业综合评估成绩、学位论文盲审评分、医师资格考试合格情况、公开发表论文数量、就业率。三组的执业医师资格考试合格率为100%,其中C组毕业综合评估成绩、学位论文盲审评分、发表论文数量、就业率均高于A组、B组。结合住院医师规范化培训+"传承创新"培养方法值得在中医专业学位研究生培养中推广应用。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、对象与方法
    1. 对象。
    2. 分组。
    3. 方法。
二、结果
三、讨论



本文编号：3744783