研究生素质教育改革探析——基于民族学专业研究生的跟踪调查研究

发布时间：2023-02-19 19:44

　　在研究生教育阶段,一些学校过分强调专业素质教育和科研能力,而忽略了思想道德素质、身心素质等综合素质的培养。在对民族学专业研究生毕业十年后的跟踪调查及回访基础之上,审视研究生教育存在的问题,探析研究生素质教育的理论与实践,提出了针对研究生开设思政课、身心发展类课程、全面合理的研究生评价制度和良好的学科规范及导师制等建议。

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【文章目录】：
一研究生素质教育的误区
二毕业生跟踪调查中反映的问题
三研究生素质教育与职业发展



本文编号：3746842