双一流”建设背景下研究生美育实践探索
发布时间:2023-04-03 00:07
<正>美育是审美教育、情操教育、心灵教育,担负着培根铸魂的神圣使命,是新时代立德树人的重要组成,也是提高研究生个体审美和人文修养的必要措施。2015年9月,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,对加强美育工作提出指导性意见;2018年9月,习近平总书记在全国教育大会的重要讲话中指出:"要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养";2019年4月,教育部又发布了《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》。这一系列文件和会议精神表明,在新时代国家推进"双一流"建设的大背景下,如何加强研究生美育工作,引导研究生培育积极的情感、趣味、气质、胸襟,推进以美育人、以美化人、以美培元,直接关系到研究生人才培养质量,具有重要意义。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
“双一流”建设背景下加强研究生美育的重要意义
(一) 加强研究生美育有利于培育高尚人格
(二) 加强研究生美育有利于激发创造能力
(三) 加强研究生美育有利于促进其融入社会
“双一流”建设背景下研究生美育的新瓶颈
(一) 在育人理念上重专业轻美育
(二) 在美育内容上重知识轻素养
(三) 在实践上重零碎轻系统
“双一流”建设背景下加强研究生美育的路径
(一) 从理念上, 明晰德智体美劳全面发展中的美育使命
(二) 从时间上, 探索建立渗透研究生培养全过程的美育
(三) 从空间上, 系统构建渗透研究生培养全方位的美育
(四) 从力量上, 整合多方资源全员推进研究生美育工作
本文编号:3780240
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
“双一流”建设背景下加强研究生美育的重要意义
(一) 加强研究生美育有利于培育高尚人格
(二) 加强研究生美育有利于激发创造能力
(三) 加强研究生美育有利于促进其融入社会
“双一流”建设背景下研究生美育的新瓶颈
(一) 在育人理念上重专业轻美育
(二) 在美育内容上重知识轻素养
(三) 在实践上重零碎轻系统
“双一流”建设背景下加强研究生美育的路径
(一) 从理念上, 明晰德智体美劳全面发展中的美育使命
(二) 从时间上, 探索建立渗透研究生培养全过程的美育
(三) 从空间上, 系统构建渗透研究生培养全方位的美育
(四) 从力量上, 整合多方资源全员推进研究生美育工作
本文编号:3780240
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3780240.html