剑桥大学工商管理硕士(MBA)专业学位培养体系优势分析
发布时间:2023-04-16 14:10
剑桥大学工商管理(MBA)项目作为剑桥大学Judge商学院培养优秀管理人才项目之一,在全球范围内已经取得了非常高的评价。本文对剑桥大学工商管理硕士培养体系优势进行分析,以期为完善和改进国内高校工商管理硕士培养体系提供借鉴。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 剑桥大学2019级MBA学员概况
2 剑桥大学MBA项目培养体系概况
2.1 申请要求
2.1.1 能力要求
2.1.2 资格审查条款
2.2 培养体系简介
2.2.1 概况
2.2.2 学术课程设计
(1)第一个学期:米迦勒学期(Michaelmas Term)(10月~12月)
(2)第二个学期:四旬节学期(Lent Term)(1月~3月)
(3)第三个学期:复活节学期(Easter Term)(4月~6月)
(4)第四个学期夏季学期(Summer term)(6~9月)
3 剑桥大学MBA项目培养体系优势分析
3.1 多元化
3.1.1 多元化促进交流和创新
3.1.2 多元化有助于学员适应当今复杂多元的营商环境
3.1.3 多元化有助于学员对不同国家文化制度的了解
3.2 体验式学习
3.3 定制式学习
本文编号:3791417
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 剑桥大学2019级MBA学员概况
2 剑桥大学MBA项目培养体系概况
2.1 申请要求
2.1.1 能力要求
2.1.2 资格审查条款
2.2 培养体系简介
2.2.1 概况
2.2.2 学术课程设计
(1)第一个学期:米迦勒学期(Michaelmas Term)(10月~12月)
(2)第二个学期:四旬节学期(Lent Term)(1月~3月)
(3)第三个学期:复活节学期(Easter Term)(4月~6月)
(4)第四个学期夏季学期(Summer term)(6~9月)
3 剑桥大学MBA项目培养体系优势分析
3.1 多元化
3.1.1 多元化促进交流和创新
3.1.2 多元化有助于学员适应当今复杂多元的营商环境
3.1.3 多元化有助于学员对不同国家文化制度的了解
3.2 体验式学习
3.3 定制式学习
本文编号:3791417
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