地方师范院校数学学科跨学科研究生培养的调查与分析

发布时间：2023-04-16 20:17

　　通过问卷调查的方式,对数学跨学科研究生培养进行实证调查研究。在考查研究生对跨学科培养的认识及影响跨学科培养因素的基础上,从录取制度、培养方案、导师团队、评价模式等方面提出合理的建议。

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【文章目录】：
一、调查对象与方法
二、调查结果分析
    (一) 对跨学科研究生培养的认识
    (二) 跨学科研究生培养模式
    (三) 跨学科研究生培养的影响因素
三、数学学科跨学科研究生培养建议
    (一) 建立完善的跨学科录取制度
    (二) 设定精准的培养目标
    (三) 组建跨学科导师团队
    (四) 优化课程设置
    (五) 建立资源合作共享机制
    (六) 个性化和动态化的评价模式
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本文编号：3791797