基于创新型食品相关专业研究生培养的改革与实践——以昆明理工大学食品安全研究院研究生教育为例
发布时间:2023-05-07 16:15
昆明理工大学食品安全研究院自2012年进行研究生的创新教育改革,认真谋划,从提升生源质量、优化课程体系、强化教研融合、提高论文质量等方面进行改革实践,目的是探索加强食品相关专业的内涵式发展及创新研究生的培养。经过几年的改革与实践,取得了一定的成果,明确了培养方式和课程设置,研究生的创新能力得到提升,就业质量明显提高,学位点授权进一步发展。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、主要解决的研究生教育和培养问题
(一)生源质量问题
(二)课程设置问题
(三)理论教学与科研融合问题
(四)提高毕业要求和学位论文质量
二、解决问题的实践方法
(一)提高研究生生源质量
1. 校内
2. 校外
(二)优化课程设置
1. 提高基础课程质量
2. 强化交叉学科课程
3. 增加课程学术交流
(三)强化理论教学与科研过渡融合
(四)提高毕业要求
(五)加强学位论文
三、改革实践取得效果
(一)一志愿录取人数
(二)课程设置和教研融合
(三)发表论文
(四)毕业和就业质量
(五)学位点申报
本文编号:3810899
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、主要解决的研究生教育和培养问题
(一)生源质量问题
(二)课程设置问题
(三)理论教学与科研融合问题
(四)提高毕业要求和学位论文质量
二、解决问题的实践方法
(一)提高研究生生源质量
1. 校内
2. 校外
(二)优化课程设置
1. 提高基础课程质量
2. 强化交叉学科课程
3. 增加课程学术交流
(三)强化理论教学与科研过渡融合
(四)提高毕业要求
(五)加强学位论文
三、改革实践取得效果
(一)一志愿录取人数
(二)课程设置和教研融合
(三)发表论文
(四)毕业和就业质量
(五)学位点申报
本文编号:3810899
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