MBA/EMBA教育与我国企业家的培养

发布时间：2023-08-06 08:07

　　探讨了我国商学院MBA/EMBA教育存在的问题,对MBA/EMBA教育如何更好地培养创新型企业家进行了展望。指出健康地发展与提升我国的MBA/EMBA教育,为经济社会发展培养出更多的优秀企业家,是摆在中国商学院面前的富有挑战性的使命与任务。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、MBA/EMBA教育是我国企业家培养的重要途径
    1. 我国企业家成长的“先天不足”
    2. MBA/EMBA教育———我国企业家培养的重要途径
二、MBA/EMBA教育在我国企业家培养方面存在的问题
    1. 入学考试制度的非科学性
    2. 教材与案例的西方化
    3. 教师缺乏企业管理的实践经验
    4. 先进教学方式和“软”课程缺乏
    5. 商业伦理教育的普及程度低
三、MBA/EMBA教育在我国企业家培养中的任务
    1. 坚持MBA/EMBA教育的三个原则
    2. 精心挑选具有领导与创新潜质的MBA/EMBA学员
    3. 加强MBA/EMBA师资队伍的建设
    4. 开放MBA/EMBA课堂
    5. 提高MBA/EMBA案例教学的质量
    6. 注重学员的商业伦理精神塑造
    7. 完善MBA/EMBA的教学内容与教学方法



本文编号：3839378