探讨TBL+Seminar教学模式对医学研究生教学的应用

发布时间：2024-10-26 20:38

　　 专业型医学研究生的培养,侧重的是满足社会需求的临床应用型医学人才,"临床实践"是专业型研究生医学教育的重点,具备临床思维及技能是住院医师的重要环节^[1-2]。传统的专业型医学研究生临床教学,注重理论传输,缺乏培养学生独立思考能力,这已不能满足现代医学研究生教育的需要。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 研究资料
    1.2 研究方法
    1.3 成效评定标准
2 结果
3 讨论
    3.1 实施TBL+Seminar教学模式联合新型网络技术有利于提高学生的综合能力和学习效果
    3.2 实施TBL+Seminar教学模式联合新型网络技术教学的改进建议
4 结语



本文编号：4008230