专业学位研究生教育实践基地建设的逻辑与出路——基于工程硕士生教育实践基地的研究

发布时间：2025-02-05 10:59

　　 专业学位研究生教育实践基地近年来形成了理论与实践相结合的创新人才培养体系,成为指导工程硕士生实践基地建设的理论逻辑。立足功能主义,夯实知识基础、过程控制及质量评价,是工程硕士生实践基地建设的实践指向。政企校协同作用下,政策扶持保障体系的建构,"工程类"双导师队伍的建设,立体多元的校企一体化建设机制和以实践案例为导向的专业教学体系的建立,是工程硕士生教育实践基地建设的根本出路。

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【文章目录】：
一、工程硕士生教育实践基地建设的理论逻辑
    (一)构建以工程知识为基础的知识体系
    (二)形成多元工程能力共生的实践培养体系
    (三)塑造知识与能力整合的创新培养体系
二、工程硕士生教育实践基地建设的实践指向
    (一)构建工程知识理论与工程实践相结合的课程结构
    (二)打造校内外理实一体化教育衔接的过程机制
    (三)构建能力提升为核心的质量评价体系
三、工程硕士生教育实践基地建设的出路
    (一)政策保障:完善政策扶持体系
    (二)人才驱动:强化“工程类”双导师队伍建设
    (三)机制优化:构建立体多元的校企一体化建设机制
    (四)模式升级:构建以实践案例为导向的专业教学体系



本文编号：4029731