专业学位研究生的特殊性呼唤培养模式的独特性

发布时间：2017-07-16 03:09

  本文关键词：专业学位研究生的特殊性呼唤培养模式的独特性

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【摘要】：对全日制专业学位硕士研究生培养目标的内涵进行了阐释,从五个方面对专业学位研究生和学术学位研究生培养的差异进行了分析,概括出目前培养单位在专业学位研究生培养上存在的"一低四缺"的问题,在此基础上,提出了围绕一个中心、树立两个观念、抓好三个关键、加强四项建设的行动建议。
【作者单位】： 南京师范大学研究生院;
【关键词】： 研究生教育 专业学位 培养目标 培养模式
【分类号】：G643
【正文快照】： 2009年教育部颁布《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》,标志着我国硕士研究生教育开始了从以培养学术型人才为主向学术型与应用型人才培养并重的战略性转变。在这场变革中,如何采取有效措施来确保全日制专业学位研究生培养目标,是每 个培养单位都需要思

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本文编号：546829