研究生培养模式“过于学术化“的反思——评《我国高校研究生培养模式研究——从单一走向双元模式》
本文关键词:研究生培养模式“过于学术化“的反思——评《我国高校研究生培养模式研究——从单一走向双元模式》
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【摘要】:正当今社会各界对何为"研究生"还存在很多的认识误区,一般人只能单纯分辨出全日制研究生和在职研究生的不同。其实,我国的研究生教育早就迈开了改革步伐,不仅有传统意义上做学术的研究生,还设置了专业研究生,即应用型研究生。而在《我国高校研究生培养模式研究——从单一走向双元模式》一书中,作者就专门针对此两种培养模式进行了重点的分析研究。为什么国人对研究生的印象还停留在"研究学术、进行科研"上呢?这很可
【作者单位】: 重庆大学艺术学院;
【关键词】: 研究生培养模式;双元;全日制研究生;在职研究生;学术型;单一走向;专业型;学术化;专业学位研究生;学生专业知识;
【分类号】:G643
【正文快照】: 当今社会各界对何为“研究生"还存在很多的认识误区,一般人只能单纯分辨出全日制研究生和在职研究生的不同。其实,我国的研究生教育早就迈开了改革步伐,不仅有传统意义上做学术的研究生,还设置了专业研究生,即应用型研究生。而在《我国高校研究生培养模式研究——从单一走向双
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,本文编号:556579
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