聚焦创造力:研究生教育创新论

发布时间：2017-08-17 21:21

  本文关键词：聚焦创造力:研究生教育创新论

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【摘要】：研究生教育的核心目标理应是研究与创新能力的培养。然而,通过现状调查与国际比较,我国研究生教育在招生、内容、方法等方面远远落后于人才发展的目标需要,研究生教育的各个环节没有真正聚焦创造力。因此,我们需要在招生模式、教学内容、教学方法、导师制度等方面加大改革力度,借鉴国外先进的教育理念和方式,构建并实施以创造力培养为核心的研究生教育系统工程。
【作者单位】： 湖南师范大学外国语学院;
【关键词】： 研究生教育创新 创造力 系统工程
【分类号】：G643
【正文快照】： 创造力是指充分运用已有知识和经验,形成新思想、发现新方法、发明新技术、创造新事物的能力。是知识、能力和人格等基本要素的综合反映,具有新颖性、探索性、批判性、实用性等特征。科学技术的进步和社会文明的发展,需要的是大批有创造力的人才。培养学生的创造力是研究生教

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本文编号：691172