“椎体”模型:研究生思想政治教育创新模式研究

发布时间：2017-09-04 19:30

  本文关键词：“椎体”模型:研究生思想政治教育创新模式研究

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【摘要】：在分析归纳研究生思想特点和思想政治教育主要内容的基础上,探讨教育者(导师)、受教育者(研究生)和教育团队(学习科研小组)3者之间的关系,尝试搭建一个研究生思想政治教育创新模式:研究生思政教育"椎体"模型,可以从"人格品行养成、人生职业规划、人际社会融入"3条教育主线构成教育内容"平面",以导师这一主干力量为"顶点","顶点"与"平面"连接的位置则是以学生科研团队构建形成的"辐射平台",推动研究生思想政治教育提高有效性和针对性。
【作者单位】： 宁波大学学生处;
【关键词】： 研究生 思想政治教育 “椎体”模型
【基金】：浙江省教育厅2013年度科研计划项目“研究生‘椎体’模型思政教育创新模式研究”(项目编号:Y201328590) 宁波市高等学校思想政治教育研究会科研基金项目“研究生思想政治教育创新模式研究”(项目编号:SGXSZ12002)阶段成果
【分类号】：G643.1
【正文快照】： 《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》明确要求各高校在研究生教育改革工作中要努力实现发展方式、培养类型结构、培养模式、人才培养质量的评价方式等4个方面的转变。研究生“知识学习与能力并重”、“在学培养质量与职业发展质量并重”这两项要求的

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