终身教育理念下高职院校招生制度研究

  本文关键词：终身教育理念下高职院校招生制度研究，由笔耕文化传播整理发布。

终身教育理念下高职院校招生制度研究

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内容提示：终身教育理念产生于20世纪50、60年代，是对人类进入知识经济的一种反应和认知。信息化时代的经济以其发展速度加快、产业结构不断调整、产品更新换代频繁等特点引起整个社会的大变革。对于生活在这个时代的人来说，只有在一生中不断学习才能让自己适应社会变化的要求、保持与社会进步同步，从而使个人的基本权利得到保障。学习作为一种常态，不仅是为了就业的需要、是一种生存的方式，同时，它也是个人享受生活、实现个人权利的方式。随着我国产业结构的升级以及职业岗位变化的加快、新的就业领域的出现，对劳动者的素质和就业能力提出了更高的要求。接受高等职业教育和不断的进行高层次的职业培训成为个人的基本要求，而保证每个人这种要求的充分实现和满足则是政府和社会基本的责任和义务，尤其是提供高等职业教育机构的首要职责。设立数量足够多、分布足够广的高等职业教育与培训机构则是实现人们教育和培训权的基本条件和前提。众所周知，机构存在本身只为权利的实现提供了可能性，而权利的真正实现，，必须是每个需要进行教育和培训的人进入学校、走进课堂，而招生制度则是决定一个人能否接受教育和培训的关键。从当前情况来看，我国现有的高等职业教育机构从数量和质量上都还不能满足强大的市场需求，而已有的机构在提供的服务中，学

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