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高职院校校企合作现状及构建机制的调研

发布时间:2016-11-30 17:11

  本文关键词:高职院校校企合作现状及构建机制的调研,由笔耕文化传播整理发布。


高职院校校企合作现状及构建机制的调研

摘要:校企合作已成为职业教育发展的必然趋势。但当前校企合作中职业院校积极性很高,而企业的参与积极性较低,合作项目中企业参与的深度不够。通过对山东省96家企业的问卷调查,分析研究了目前校企合作的现状、企业与职业院校合作的意愿度、影响企业参与职业教育积极性的因素,并提出构建高职院校校企合作机制的建议。

关键词:职业教育;校企合作;企业参与;意愿

一、调研的由来

校企合作已成为职业教育发展的必然趋势。深化高职教育教学改革,推进教学管理体制与机制创新,必须着力构建校企合作的机制。但是从当前校企合作现状来看,院校、企业作为两种不同性质的组织,其目标、结构、管理和任务有着显著的不同。作为人才供方和需方,存在着不同的价值判断和观念意识的偏差,而这种偏差应该在双方共同参与培养高技能人才的过程中趋于最小化。

作为高职教育的研究者和实践者,应从企业的视角,分析企业参与职业教育过程中的参与度和影响因素,了解和分析企业参与职业教育的意愿、行为规律及需求。这样才能有利于提高人才的培养质量,,对于制定相应的政策和制度、院校选择适应的合作方式和人才培养模式起到积极的借鉴与参考作用。

二、调研对象与方法

问卷发放的范围是山东省内与高职院校进行合作和没有进行合作的企业,共计96家。重点访谈了济南工程职业技术学院、山东科技职业学院、山东丝绸服装职业学院3所工程类高等职业院校和合作密切的几个企业。

参与答卷的企业所有制性质、规模组成如表1、2所示。

本次调查采用问卷调查和重点访谈2种方式。采用的调查方法有重点调查与典型调查。

在数据处理上,除开放题外,其他数据均利用SPSS(统计产品与服务解决方案)软件进行统计处理。

三、调研结果与归因分析

1.校企合作开展的情况


  本文关键词:高职院校校企合作现状及构建机制的调研,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:199694

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