《清华大学教育研究》2011年01期
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《清华大学教育研究》 2011年01期
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澳大利亚职业教育制度设计及启示
【摘要】:本文就澳大利亚职业教育体系的国家制度设计进行了初步探讨,重点分析了澳大利亚职业教育制度设计的基本理念,介绍了澳大利亚职业教育制度框架体系,并就该制度框架对我国高等职业教育发展的启示进行了初步讨论。
【作者单位】:
北京农业职业学院;
【关键词】:
【基金】:
【分类号】:G719.1
【正文快照】:
作为当今世界职业教育的典型模式之一,澳大利亚职业教育正越来越受到世界各国的关注,也被越来越多的国家所借鉴和吸收。澳大利亚职业教育的发展是多因素作用的结果,在推动澳大利亚职业教育发展并进而走向成功的诸多因素中,最为核心的要素是其较为成熟与完善的职业教育制度框架
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