高职院校教育质量治理:形式与内容的三重统合

发布时间：2019-01-02 20:26

【摘要】：在高职院校教育质量问题治理化与治理化思维下高职院校教育质量管理互动过程中,高职院校教育质量治理这个概念开始浮出水面。高职院校教育质量治理如想成为高职院校教育质量管理主流范式理论,应在概念、抽象与理论等三个方面分别与理念、具体与行动等实现统合。
[Abstract]:In the interactive process of educational quality management in higher vocational colleges, the concept of educational quality governance in higher vocational colleges began to emerge. If we want to become the mainstream paradigm theory of educational quality management in higher vocational colleges, we should integrate the concept, abstraction and theory with concept, concrete and action respectively.
【作者单位】： 南京交通职业技术学院;
【基金】：教育部人文社科课题(15YJC880072)
【分类号】：G719.2

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本文编号：2398946