职业教育政策执行效能探微——中等职业教育国家示范校政策执行的调查研究
[Abstract]:The national model school policy of secondary vocational education is based on the transfer of the focus of the work of secondary vocational education from the focus on scale to the overall improvement of quality. By using the method of questionnaire and interview, this paper investigates the implementation of the national model school policy in secondary vocational education. The results show that the reform of the mode of obtaining talents has achieved remarkable results, and the reform of the teaching model has made rapid progress. While the mode of running a school is becoming more and more perfect and the evaluation mechanism of multi-party participation is initially formed, there is also a supervisory mechanism to be perfected, and the use of special funds is not standardized enough. The application level of modern information technology still needs to be improved and the level of project management needs to be improved. Therefore, the paper puts forward some countermeasures and suggestions, such as strengthening the construction of mechanism, giving play to the role of prefectures and cities, strictly managing funds, ensuring the special use of funds, carrying out several measures simultaneously, improving the ability of applying modern information technology, standardizing project management, improving management ability, and so on.
【作者单位】: 江苏省武进中等专业学校(武进技师学院);江苏理工学院职业教育研究院;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目“职业教育政策执行监督机制研究”(编号:13YJA880013);主持人:董仁忠
【分类号】:G719.20
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,本文编号:2408035
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