兵团职业教育系统学分银行构建思路

发布时间：2019-02-09 11:43

【摘要】：学分用于衡量学生学习量和学习进度,在终身教育体系中学生自己选择专业、课程、学习时间、学习方式,在学分银行中累积分值,在不同的机构中按照一定的标准实现学分的互通互换,当学习者的有效学分达到要求就可以兑换相应的学历或职业证书。全社会的学分银行建设和推行工作过于浩大,需要协调的事务过多,实现难度过大。本文主要探讨在兵团职业教育系统内先构建学分银行,通过在一定范围内使用成熟后再进行推广。
[Abstract]:Credits are used to measure the amount of learning and progress of students. In the lifelong education system, students choose their own major, curriculum, study time, learning style, and accumulate credits in credit banks. In different institutions according to certain standards to achieve the exchange of credits when the learner's effective credit requirements can be converted into the corresponding academic or vocational certificate. The whole society's credit bank construction and implementation work is too large, need to coordinate too much, difficult to achieve. This paper mainly discusses how to construct credit bank in the vocational education system of bingtuan, and then popularize it after using it in a certain range.
【作者单位】： 新疆兵团广播电视大学;
【基金】：新疆兵团职业教育改革试点课题“‘无缝立交’式职业教育体制改革建设方案”阶段性成果之一
【分类号】：G719.2

【参考文献】

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【共引文献】

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1 孙冬U，

本文编号：2418921