美国职业学校卓越教师专业标准研究

发布时间：2019-03-08 16:42

【摘要】：我国自2014年明确提出实施卓越教师培养计划以来,关于卓越教师的标准尚未明晰。借助对美国职业学校卓越教师专业标准的分析,以期从中得到启示,加快我国职业学校卓越教师专业标准的研究与制定。
[Abstract]:Since China put forward the program of teacher excellence training in 2014, the standard of teacher excellence has not been clearly defined. With the help of the analysis of the professional standards of excellent teachers in American vocational schools, the author hopes to draw inspiration from them and speed up the research and formulation of the professional standards of excellent teachers in vocational schools in China.
【作者单位】： 湖南农业大学教育学院;
【基金】：湖南省教育科学“十三五”规划重点课题“乡村中职卓越教师培养路径与策略研究”(项目编号:XJK17AZY002,主持人:周先进)
【分类号】：G715.1

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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