基于现代学徒制高职人才培养模式研究与实践

发布时间：2019-05-01 07:08

【摘要】：现代学徒制是当今技术技能型人才培养的重要模式,已成为世界大多数国家职业教育发展的战略重点。本文以现代学徒制人才培养模式构建为切入点,在分析国内外现代学徒制人才培养模式研究现状的基础上,找出了当前高职专业人才培养中存在的突出问题,提出了切实可行的解决措施。
[Abstract]:Modern apprenticeship system is an important mode of training technical and technical talents and has become the strategic focus of the development of vocational education in most countries in the world. On the basis of analyzing the present research situation of modern apprenticeship talents training mode at home and abroad, this paper finds out the outstanding problems existing in the training of professional talents in higher vocational colleges, based on the construction of modern apprenticeship system talents training mode. Some practical measures are put forward.
【作者单位】： 淄博技师学院;
【分类号】：G712.0

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 安钰峰;;澳大利亚新学徒制计划篷勃发展——2001年有关统计数据及说明[J];世界教育信息;2002年11期

2 陈海忠,陈贵青;英国现代学徒制的改革[J];职教论坛;2004年01期

3 展瑞祥;现代学徒制在西欧职教中的作用[J];机械职业教育;2005年02期

4 芮小兰;;传统学徒制与现代学徒制的比较研究[J];消费导刊;2008年04期

5 陈鹏;;美国注册学徒制:演进过程与内部机理[J];职业技术教育;2011年21期

6 黄享苟;陈卓;郭自灿;;新世纪以来学徒制研究综述[J];湖北职业技术学院学报;2011年04期

7 沈陆娟;;英国学徒制的新进展和策略分析[J];中国职业技术教育;2011年10期

8 陈俊兰;;中国学徒制研究——需求与原因分析[J];职教论坛;2011年31期

9 佚名;;“现代学徒制”还有多少路要走[J];内蒙古教育(职教版);2011年03期

10 李敏;潘彦娜;;英国学徒制体系及其制度建构[J];中国职业技术教育;2012年33期

相关会议论文 前1条

1 孙玉杰;;引入现代学徒制 全力推进短期培训[A];2011无锡职教教师论坛论文集[C];2012年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报驻堪培拉记者 陈小方;澳大利亚 学徒制：就业“前哨”[N];光明日报;2011年

2 ;现代学徒制的“珍贵样本”[N];中国教育报;2014年

3 本报记者 张宁锐;英国“现代学徒制”启迪中国职教[N];人民政协报;2011年

4 天津教育科学研究院 杨延;应用现代学徒制培养高端制造业急需人才[N];中国教育报;2014年

5 无锡商业职业技术学院;实岗培养企业需求的学徒[N];中国教育报;2014年

6 本报记者 张婷;现代学徒制如何“洋为中用”？[N];中国教育报;2014年

7 上海师范大学教育学院副教授 关晶;企业充分参与，现代学徒制成功的前提[N];中国教育报;2014年

8 上海师范大学教育学院副教授 关晶;现代学徒制，，向质量要未来[N];中国教育报;2014年

9 宿迁市职教中心 沈士军;加拿大的职业教育学徒制[N];江苏教育报;2010年

10 上海师范大学教育学院副教授 关晶;现代学徒制何种模式适合我国？[N];中国教育报;2014年

相关硕士学位论文 前4条

1 范军;2009年以来英国学徒制新进展及启示[D];华东师范大学;2015年

2 周姝琼;21世纪以来奥地利学徒制改革研究[D];西南大学;2012年

3 王丽琴;认知学徒制在高职院校学生职业能力培养中的应用研究[D];山西师范大学;2014年

4 田英玲;瑞士现代学徒制“三方协作”研究[D];沈阳师范大学;2014年

本文编号：2469105