试论信息化教学大赛对职教教师能力提升的拉动作用

发布时间：2019-05-11 11:20

【摘要】：伴随着全国职业院校信息化教学大赛的深入推进,参赛教师信息化教学能力普遍提升。通过对教师信息化教学能力构成,往届大赛的赛项设置以及对教师信息化教学能力的拉动作用的分析,应用模拟仿真软件,侧重信息化实训教学尝试新的比赛模式,可以加速信息技术与职业教育教学深度融合,拉动职业院校教师专业信息化能力的快速提升。
[Abstract]:With the deepening of the National Vocational College Informatization Teaching Competition, the information teaching ability of the participating teachers has been generally improved. Through the analysis of the composition of teachers' information teaching ability, the setting of competition items in previous competitions and the pulling function of teachers' information teaching ability, this paper applies simulation software to try out a new competition mode in information training teaching. It can accelerate the deep integration of information technology and vocational education teaching, and stimulate the rapid improvement of teachers' professional information ability in vocational colleges and universities.
【作者单位】： 教育部职业院校信息化教学指导委员会;
【基金】：教育部职业院校信息化教学指导委员会2013年职业院校信息化教学研究课题重点立项课题“基于虚拟仿真系统的信息化实训教学赛项设置规程与组织机制研究”(项目编号:2013LX007)阶段性研究成果,主持人:唐文晶
【分类号】：G715.1

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1 本报记者 吴佳s，

本文编号：2474451