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高职院校的校园文化建设创新研究

发布时间:2017-03-23 15:15

  本文关键词:高职院校的校园文化建设创新研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:近年来,高等职业教育(简称高职教育)如雨后春笋,,迅速发展,成为中国高等教育的重要组成部分。各类专科学校、职业大学、成人高校和许多本科院校的职业技术学院等,纷纷扩招高职学生,且招生数量逐年增长。高职教育主要注重培养学生的能力,并把提高学生的素质作为教学基础,帮助他们毕业之后踏入社会自己创业或是求职做铺垫。研究教育界的结果显示,高职教育有着自身独一无二的特征,它把就业当作指南,把服务他人当作目标,其教育是依托于企业和社会区域的,围绕着职业素养进行教育,致力于培育出一批技术应用型人才,与企业建立合作,用实践经验进行教学又注重培养学生的实践能力。因而,高职校园文化建设应该结合高职院校办学教育的特殊性及自身发展的实际情况,打造学院品牌,对外塑造学院形象,对内提高学生素质。 本文分为四个章节,主要探讨的是:第一章绪论把探讨创立高职院校校园文化的现实环境,以及其影响、内容、要领和概论进行阐释,对本文所要研究的问题有大概的了解。第二章关于高职院校校园文化的阐释,整合有关于高职院校校园文化本质,校园文化一般的特征和作用,高职院校校园文化的独特效用以及特征的述说第三章研究高等职业学校创造自身校园文化近况,通过问卷法把其结果作为关键进行研究整合,找出现今阻碍高职院校在创造属于自身文化的疑难加以追根究底。第四章实现高职院校校园文化建设创新的基本途径:①彰显高职特色,夯实创新的基础;②深化高职教育制度改革,促进校园文化的创新;③引进企业文化,与高职院校校园文化相结合;④加强以就业、创业为导向的校园文化建设。
【关键词】:高职院校 校园文化建设 创新 途径
【学位授予单位】:中北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G711
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 1 绪论9-15
  • 1.1 研究的背景9-10
  • 1.2 研究的目的和意义10-11
  • 1.3 国内外研究综述11-13
  • 1.3.1 国内研究综述11-12
  • 1.3.2 国外研究综述12-13
  • 1.4 研究的内容与方法13-15
  • 2 高职院校校园文化概述15-23
  • 2.1 高职院校校园文化的内涵15-16
  • 2.2 高职院校校园文化的特点16-19
  • 2.2.1 校园文化的普遍特点16-18
  • 2.2.2 高职校园文化的独特特点18-19
  • 2.3 高职院校校园文化的功能19-23
  • 2.3.1 校园文化的普遍功能19-21
  • 2.3.2 高职校园文化的特有功能21-23
  • 3 高职院校校园文化建设现状、问题及原因23-32
  • 3.1 高职院校校园文化建设的现状——以运城护理职业学院为例23-26
  • 3.1.1 基于调查问卷的校园文化建设现状23-25
  • 3.1.2 高职院校校园文化建设的特色25-26
  • 3.2 高职院校校园文化建设存在的主要问题26-29
  • 3.2.1 理解存在偏差,定位失准27
  • 3.2.2 校园文化建设的“高职”特色不够鲜明27-28
  • 3.2.3 校园文化基础薄弱,活动层次偏低28
  • 3.2.4 社会消极因素的冲击28-29
  • 3.3 高职院校校园文化建设存在问题的原因29-32
  • 3.3.1 缺乏足够认识及全面整体规划29
  • 3.3.2 区域差异性影响,缺乏自身特色29-30
  • 3.3.3 高职院校现行机制的弊端30-31
  • 3.3.4 社会传统观念的影响31-32
  • 4 实现高职院校校园文化建设创新的基本途径32-45
  • 4.1 彰显高职特色,夯实创新的基础32-37
  • 4.1.1 高职特色的物质文化建设32-33
  • 4.1.2 高职特色的制度文化建设33-34
  • 4.1.3 高职特色的行为文化建设34-35
  • 4.1.4 高职特色的精神文化建设35-37
  • 4.2 深化高职教育制度改革,促进校园文化的创新37-39
  • 4.2.1 推进高职教育制度的完善与改革37-38
  • 4.2.2 设立特色专业、开发优质课程与培训38
  • 4.2.3 注重高职学生的综合发展38-39
  • 4.3 引进企业文化,与高职院校校园文化相结合39-43
  • 4.3.1 以企业文化丰富高职院校的校园文化39-40
  • 4.3.2 企业文化的选择40-41
  • 4.3.3 企业文化的引进原则41-42
  • 4.3.4 企业文化的引进途径42-43
  • 4.4 加强以就业、创业为导向的校园文化建设43-45
  • 4.4.1 巩固以就业为导向的校园文化43
  • 4.4.2 积极营造创业氛围,提升学生的创业能力43-45
  • 5 结论与展望45-46
  • 参考文献46-49
  • 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果49-50
  • 致谢50-51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王建永;;高职特色的校园文化建设探究[J];成都大学学报(教育科学版);2007年07期

2 周演华,曹孙志;高职教育的区域特色及其构建[J];改革与战略;2005年05期

3 张驰;;浅谈高校学生素质教育与校园文化建设[J];消费导刊;2008年04期

4 刘晓明;;论“反身性”校园文化及其建构[J];广州大学学报(社会科学版);2008年04期

5 郭建宁;;当前文化研究若干前沿问题论析[J];河北学刊;2006年03期

6 方幼丽;;和谐社会中的校园文化建设[J];黑龙江科技信息;2008年04期

7 余江希;张帅;胡艳;;浅议校园文化在大学生素质教育中的作用[J];黑龙江科技信息;2008年16期

8 丁继安;论高职人文教育面向职业生活的问题[J];湖州职业技术学院学报;2004年01期

9 严丽荣;;建设好校园榜样文化[J];基础教育研究;2008年02期

10 朱发仁;傅新民;;构建高职特色校园文化必须实施校企结合[J];职业教育研究;2006年12期


  本文关键词:高职院校的校园文化建设创新研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:264006

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