江西省高职院校实训基地建设研究

发布时间：2017-03-28 06:02

  本文关键词：江西省高职院校实训基地建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着我国社会经济的发展，高等职业教育得到了长足发展，而实训基地作为高职院校的重要组成部分，发挥着举足轻重的作用。本篇论文将高职院校实训基地的建设发展植根于江西省经济社会发展水平的背景之中，在KAQ模式、传统教育学理论以及经济学、哲学理论的指导下，结合我国高职院校实训基地建设情况，借鉴我国示范性高职院校和国外优秀实训基地建设模式的经验，通过文献研究法、问卷调查法、访谈法、比较法和历史研究法，追溯实训基地发展历程，明确实训基地应具备实践教学、生产研发、社会培训、培养双师型教师和职业鉴定五大基本功能，坚持仿真性、先进性、综合性、开放性和多元化的原则，健全实训基地评估与考核机制。 本论文的重点是在问卷调查的基础上，综合概述江西省高职院校实训基地建设的基本情况，找出其建设过程中在政策导向、师资、观念、实训教学、管理运行模式等方面存在的问题。然后根据调查结果和访谈记录，对症下药，做到解放思想，增强创新意识，充分发挥政府的主导作用、企业的依托作用、示范性高职院校的引领作用，完善法律法规，从筹资渠道多元化、校企合作产业化、优化管理、健全体制、借鉴国外模式探索“本土化”建设模式等各个方面加强江西省高职院校实训基地的建设。
【关键词】：高职院校 实训基地 实训教学 建设研究
【学位授予单位】：江西科技师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G717
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 目录7-10
• 第1章 引言10-20
• 1.1 研究背景及意义10-12
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究意义11-12
• 1.2 研究现状综述12-17
• 1.2.1 文献综述12-16
• 1.2.2 文献总体评价16-17
• 1.3 研究思路及方法17-20
• 1.3.1 研究思路17-18
• 1.3.2 研究方法18-20
• 第2章 实训基地概述20-32
• 2.1 实训基地发展历程及概念界定20-23
• 2.1.1 发展历程20-21
• 2.1.2 概念界定21-23
• 2.2 实训基地建设的基本功能和基本原则23-28
• 2.2.1 基本功能23-26
• 2.2.2 基本原则26-28
• 2.3 实训基地建设的基本条件及其考核与评估28-32
• 2.3.1 基本条件28-29
• 2.3.2 考核与评估29-32
• 第3章 江西省高职院校实训基地建设现状32-47
• 3.1 江西省高职院校实训基地建设整体情况介绍32-39
• 3.1.1 江西省高职院校总体情况概述32-33
• 3.1.2 校内实训基地建设情况33-34
• 3.1.3 校外实训基地建设情况34-39
• 3.2 江西省高职院校实训基地建设的运作模式39-42
• 3.2.1 多方合作实训基地产业化运作模式39-40
• 3.2.2 开放式公共实训基地运作模式40-41
• 3.2.3 校内实训基地运作模式41
• 3.2.4 校外实训基地运作模式41-42
• 3.3 江西省高职院校实训基地师资队伍建设情况及要求42-47
• 3.3.1 江西省高职院校师资情况介绍42-44
• 3.3.2 高职院校实训基地教师的基本素质要求44-45
• 3.3.3 高职院校实训基地教师的培养与综合能力的提升45-47
• 第4章 江西省高职院校实训基地建设存在的问题47-63
• 4.1 思想观念存在问题47-52
• 4.1.1 求“量”不求“质”47-49
• 4.1.2 创新意识不强49-50
• 4.1.3 对政策、理论理解不深50-52
• 4.2 政策导向存在问题52-54
• 4.2.1 政策导向出现偏差52-53
• 4.2.2 法律法规不健全53-54
• 4.3 实训教学存在问题54-58
• 4.3.1 实训教师技能水平有待提高54-56
• 4.3.2 实训设备使用受限56-58
• 4.4 运行管理存在问题58-63
• 4.4.1 教育经费投入不足59-60
• 4.4.2 管理体制不健全60-63
• 第5章 江西省高职院校实训基地建设的建议及对策63-79
• 5.1 解放思想，紧跟科技发展步伐，增强创新意识63-67
• 5.1.1 准确把握高职院校的发展定位63-64
• 5.1.2 加强制度建设，研读政策理论，优化发展环境64-65
• 5.1.3 增强创新意识，提升创新能力65-67
• 5.2 全方位发挥政府、企业、高职院校的作用，健全法律法规67-71
• 5.2.1 积极发挥政府的主导作用67-68
• 5.2.2 积极发挥企业的依托作用68-69
• 5.2.3 健全高职教育法律法规体系69
• 5.2.4 充分发挥示范性高职院校的引领作用69-71
• 5.3 加强高职院校实训师资队伍建设71-73
• 5.3.1 明确实训教师的职责71-72
• 5.3.2 加强实训教师的技能培养72-73
• 5.3.3 做好实训教师质量监控工作73
• 5.4 健全运行管理体制，共建实训基地73-79
• 5.4.1 建立合理的经费投入保障机制，筹资渠道多元化74-75
• 5.4.2 校企合作，，共建实训基地75-76
• 5.4.3 借鉴国外实训基地建设模式，探索“本土化”建设模式76-79
• 第6章 结论79-80
• 参考文献80-84
• 附录 A 江西省高职院校实训基地教学评价调查问卷84-87
• 附录 B 江西省高职院校实训基地建设访谈提纲87-89
• 攻读学位期间的研究成果89-90
• 致谢90

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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1 吴晓天;公共实训基地的实践与探索[D];华东师范大学;2009年

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本文编号：271743