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北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程内容体系构建的研究

发布时间:2017-03-30 05:18

  本文关键词:北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程内容体系构建的研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程内容体系构建的研究是课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。本研究就是针对北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程的建设与教育改革展开的,通过梳理我院开设就业指导课程的现状及分析存在的问题,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、会议座谈进行研究,结合北京体育职业学院学生实际,借鉴相关院校的教学资源和实践经验,把握体育高职特色,提高课程的教学效果,提出了北京体育职业学院开设《职业生涯规划与就业指导》课程内容构建的建议:从课程的名称的修改,课程标准的修订,提出增加教学学时的建议,到根据教学基本内容重新选定教材,统一教学进度,完成课程基础教案和课件的初稿。是对高职就业指导课程开设以来的一次修订、改进与教改思路的梳理,也在课题的研究进程中,加强了北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程教师教研团队的建设,在优势互资源共享的基础上,,统一课程标准、教学参考教案、参考课件和教学资源等方面的建设,规范《职业生涯规划与就业指导》课程教学各环节的工作。 在借鉴和学习精品课程资源和先进教学经验的基础上,探索体育高等职业院校生涯规划的特点,建设一套涵盖调研问卷、职业测评、基础教学课件、课堂作业、阶段测试和测查考核等内容,具有体育职业特色的教学知识包,为建设具体育职业特色的校本教材奠定基础。进一步激发学生职业生涯规划的自主意识,掌握职业规划知识,提高就业竞争力,实现高质量就业,为首都体育事业培养合格的体育应用性人才。 《职业生涯规划与就业指导》课程内容构建的研究,北京体育职业学院作为一所高职院校文化教育课程改革与建设的组成部分,将提高体育类高职学生就业竞争力,为运动员学生就业中职业转型的工作奠定基础。提升学生高素质、技能型应用人才的培养质量。
【关键词】:学生 就业 课程 建设 教学
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G717.38
【目录】:
  • 目录3-5
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-8
  • 1 前言8-18
  • 1.1 选题依据8-9
  • 1.2 研究目的、意义9-10
  • 1.2.1 研究目的9
  • 1.2.2 研究意义9-10
  • 1.3 研究任务10
  • 1.4 文献综述10-18
  • 1.4.1 关于北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程研究起源10-14
  • 1.4.2 国家有关部门出台相关高校毕业生就业文件的研究14-15
  • 1.4.3 国内有关《职业生涯规划与就业指导》课程的研究15-18
  • 2 研究对象与方法18-20
  • 2.1 研究对象18
  • 2.2 研究方法18-20
  • 2.2.1 文献资料法18
  • 2.2.2 调查法18-20
  • 2.2.3 数据统计法20
  • 2.2.4 比较分析法20
  • 3 研究结果与分析20-41
  • 3.1 北京体育职业学院高职毕业生就业现状与分析20-24
  • 3.1.1 北京体育职业学院 2012—2014 届高职毕业生工作所属行业的现状20
  • 3.1.2 北京体育职业学院 2012—2014 届高职毕业生就业所属行业的分析20-23
  • 3.1.3 2012—2014 届不同专业毕业生就业情况的现状23
  • 3.1.4 2012—2014 届不同专业毕业生就业情况的分析23-24
  • 3.2 北京体育职业学院学生对课程内容需求情况的调查与分析24-30
  • 3.2.1 学生对职业生涯规划理论知识内容需求情况的调查与分析24-25
  • 3.2.2 学生对就业指导技能需求情况的调查与分析25-27
  • 3.2.3 学生对创业知识政策需求情况的调查与分析27-29
  • 3.2.4 企业对综合素养(能力)需求情况的调查与分析29-30
  • 3.3 北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》的课程构建框架30-34
  • 3.3.1 北京体育职业学院现行就业课程的情况30
  • 3.3.2 《职业生涯规划与就业指导》的课程构建内容依据30-31
  • 3.3.3 《职业生涯规划与就业指导》的课程构建教学阶段划分31-33
  • 3.3.4 《职业生涯规划与就业指导》课程各教学阶段的主要内容33-34
  • 3.4 北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程的筛选34-36
  • 3.4.1 职业生涯规划课程模块的筛选34-35
  • 3.4.2 就业指导技能课程模块的筛选35
  • 3.4.3 创业知识政策课程模块的筛选35
  • 3.4.4 综合素养(能力)课程模块的筛选35-36
  • 3.5 北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程方案的编制36-41
  • 3.5.1 《职业生涯规划与就业指导》课程标准的编制36-38
  • 3.5.2 《职业生涯规划与就业指导》课程教学进度的编制38-39
  • 3.5.3 《职业生涯规划与就业指导》课程教学计划的制定39-40
  • 3.5.4 《职业生涯规划与就业指导》课程教学方案的制定40-41
  • 4 结论和建议41-43
  • 4.1 结论41
  • 4.2 建议41-43
  • 参考文献43-45
  • 致谢45-46
  • 附件 146-53
  • 附件 253-57
  • 附件 357

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄志杰;文剑辉;;关于《职业生涯规划与就业指导》课程的教学思考[J];中国科教创新导刊;2012年11期

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3 沈雁华;张铎;陈颖;;体育院校大学生全程化就业指导课程体系建设[J];哈尔滨体育学院学报;2010年03期

4 袁国;;高职学院职业生涯规划与就业指导课程实施探析[J];中国大学生就业;2008年13期

5 王进;;职业测评——退役运动员职业培训的缺失及其构建[J];南京体育学院学报(社会科学版);2009年05期

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7 孙艳秋;;运动员的职业辅导与退役运动员再就业研究——职业转换过渡期内的运动员职业辅导研究[J];南京体育学院学报(自然科学版);2009年04期

8 毛芳才;;基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略研究[J];人事天地;2012年07期

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10 戴俊;高等院校体育专业毕业生就业现状调查与对策分析[J];西南民族大学学报(人文社科版);2005年07期


  本文关键词:北京体育职业学院《职业生涯规划与就业指导》课程内容体系构建的研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:276325

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