山东省高等职业教育与区域经济协调发展研究

发布时间：2017-04-03 00:09

  本文关键词：山东省高等职业教育与区域经济协调发展研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近几年来,伴随着政府对高等职业教育支持力度的不断加大,我国高等职业教育进入了一个稳定发展的新阶段,其在整个高等教育体系中的地位逐渐提高。高职教育与经济发展之间有着千丝万缕的联系,二者相互作用、相互影响,正确处理二者的关系至关重要。山东省是一个经济和教育大省,处理好高职教育与区域经济发展之间的关系,妥善解决双方在发展中暴露出来的问题,对推动山东省高职教育和经济的发展意义重大。本文以探索山东省高等职业教育与区域经济发展是否协调,以及如何促进二者的协调发展为研究主线。绪论部分介绍了选题的背景和研究意义,明确研究思路、研究内容和方法,并对国内外相关文献进行了梳理;第二章对研究中涉及到的相关概念和理论进行了界定和阐述,为下一步的研究分析奠定理论基础;第三章对山东省的省情和区域经济发展现状进行了分析,同时还对高等职业教育发展所处的政策环境、毕业生就业情况、高职院校数量和专业设置情况进行了分析,此外,描述性地分析了高职教育与区域经济两者之间的互动作用,并以烟台职业学院为例,进一步验证了两者的关系;第四章在现状研究的基础上,通过选取合适指标和构建模型,对山东省高职教育与区域经济的相关性和协调性进行了分析,通过分析得出,山东省高职教育与区域经济发展之间存在显著的线性相关关系,通过对山东省17地市协调性的分析和协调类型的划分,得出了山东省处于高度协调发展状态的地市相对较少,欠发达协调和不协调的地市居多的结论;第五章针对山东高职教育和区域经济发展不协调的状况,结合山东省的实际情况,从加强政府的政策支持、加大教育经费投入和拓宽就业渠道、密切校企合作关系、强化高职院校自身能力建设等方面提出了一些有针对性和可操作性的对策建议。
【关键词】：高等职业教育 区域经济 协调发展
【学位授予单位】：山东财经大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G719.2;F127
【目录】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-23
• 1.1 选题背景11-12
• 1.2 研究意义12-13
• 1.2.1 理论意义12
• 1.2.2 现实意义12-13
• 1.3 国内外研究综述13-19
• 1.3.1 国内研究13-17
• 1.3.2 国外研究17-19
• 1.3.3 总体评价19
• 1.4 研究的创新点19-20
• 1.5 研究的思路和方法20-22
• 1.5.1 研究思路20
• 1.5.2 研究方法20-22
• 1.6 技术路线22-23
• 第2章 高等职业教育与区域经济协调发展的理论基础23-28
• 2.1 概念界定23-25
• 2.1.1 高等职业教育23
• 2.1.2 区域、区域经济23-24
• 2.1.3 协调发展24-25
• 2.1.4 高职教育与区域经济协调发展25
• 2.2 理论基础25-27
• 2.2.1 新经济增长理论25-26
• 2.2.2 人力资本理论26
• 2.2.3 教育的外部关系规律理论26-27
• 2.2.4 区域竞争力理论27
• 小结27-28
• 第3章 山东省高等职业教育与区域经济发展的现状分析28-42
• 3.1 山东省经济发展现状简要分析28-32
• 3.1.1 山东省省情概括28
• 3.1.2 山东省区域经济发展的现状分析28-32
• 3.2 山东省高等职业教育的现状分析32-35
• 3.2.1 山东省高等职业教育发展的政策环境32-33
• 3.2.2 山东省高职院校数量分析33-34
• 3.2.3 高职院校毕业生的就业情况分析34
• 3.2.4 山东省高等职业院校专业设置分析34-35
• 3.3 高职教育与区域经济的互动作用分析35-38
• 3.3.1 区域经济对高职教育发展的影响35-37
• 3.3.2 高职教育对区域经济建设和发展的作用37-38
• 3.4 个案分析——以烟台职业学院为例38-41
• 3.4.1 烟台职业学院概况38-39
• 3.4.2 区域经济对烟台职业学院的影响分析39-40
• 3.4.3 烟台职业学院对区域经济的影响分析40-41
• 小结41-42
• 第4章 山东省高职教育与区域经济协调发展的实证分析42-50
• 4.1 山东省高职教育规模与经济发展水平的相关性分析42-46
• 4.1.1 高职教育规模分析42-43
• 4.1.2 经济发展水平分析43-44
• 4.1.3 山东省高职教育规模与经济发展水平的相关与回归分析44-46
• 4.2 山东省高职教育规模与经济发展水平的协调性分析46-49
• 4.2.1 高职教育规模与经济发展水平的协调性分析46-47
• 4.2.2 山东省17市高职教育与区域经济发展水平的协调性分析47-49
• 小结49-50
• 第5章 山东高职教育与区域经济协调发展的建议50-57
• 5.1 加强政府对高职教育的宏观指导50-52
• 5.1.1 加大政府政策支持力度50
• 5.1.2 提高高职教育经费投入50-51
• 5.1.3 拓宽高职教育毕业生就业渠道51
• 5.1.4 政府要采取措施改变高职教育的弱势现状51-52
• 5.2 密切校企双方的合作关系52-54
• 5.2.1 构建互利互惠的利益分配机制52
• 5.2.2 企业参与教学管理52-53
• 5.2.3 加强校企间的沟通和交流53
• 5.2.4 搭建切实可行的实训实践平台53
• 5.2.5 强化校企间的科研合作53-54
• 5.3 强化高职院校的自身能力建设54-56
• 5.3.1 提高专业的适用性54
• 5.3.2 加强师资队伍建设，创办特色优势专业54-55
• 5.3.3 以市场需求为导向，调整和优化专业结构55
• 5.3.4 创新人才培养模式，实行订单式培养55-56
• 5.3.5 完善管理体制，建立科学的考核评价机制56
• 小结56-57
• 结语57-58
• 参考文献58-62
• 致谢62

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李晓亮;;大力发展高等职业教育 适应经济社会飞速发展——对当前我国高等职业教育的几点思考[J];时代教育(教育教学版);2008年09期

2 张统华;;山东高等职业教育发展现状及趋势分析[J];改革与开放;2010年18期

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