依托职教集团推进高职校企合作的研究

发布时间：2017-04-09 18:19

  本文关键词：依托职教集团推进高职校企合作的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：20世纪90年代以来,我国职业教育适应国家社会主义市场经济的快速发展、产业结构调整对高技能高素质人才的迫切需要,突破职业教育在发展过程中的瓶颈,整合各层次职业教育的资源,在尝试传统校企合作“一对一”的基础上,开始探索多个企业行业、多个院校联合,实现资源共享的职教集团化办学。职教集团是职业教育的成熟和高级形态,符合职业教育发展趋势,进一步推进了校企合作的发展,实现了产教融合、工学结合的目标。本文分为五个部分,第一部分是绪论,对本研究的问题提出、核心概念“校企合作”和“职教集团”、研究意义、研究现状综述及思路方法作了阐述。第二部分运用教育生态学理论、利益相关理论、协同论理论、三重螺旋理论等,阐述了职教集团推进校企合作的理论基础。第三部分对我国职教集团推进校企合作的现状进行了说明,指出了存在的不足。第四部分以湖南轨道交通职教集团建设情况进行了阐述。第五部分从五个方面提出了依托职教集团推进高职校企合作的对策,一是发挥职教集团内牵头学校的龙头效应,建设良好的职业环境;二是激发企业参与校企合作的原动力,实现校企合作的互惠互利;三是规范法律法规建设,落实校企合作发展政策环境;四是完善职教集团组织机构和机制建设,推进校企合作制度化管理;五是建立职教集团资源共享平台,推进校企合作的共赢发展。
【关键词】：职教集团 校企合作 对策
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G719.2
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 绪论10-20
• 第一节 研究背景及研究意义10-12
• 一、研究背景10-12
• 二、研究意义12
• 第二节 核心概念界定12-14
• 一、校企合作13
• 二、职教集团13-14
• 第三节 研究现状综述14-18
• 一、国外推进校企合作的研究15-16
• 二、国内推进校企合作的研究16-18
• 第四节 研究思路与方法18-20
• 第二章 职教集团推进高职校企合作的理论基础20-28
• 第一节 教育生态学理论20-22
• 一、教育生态学的基本规律20-21
• 二、教育生态学下的职教集团推进校企合作21-22
• 第二节 利益相关者理论22-25
• 一、利益相关者理论基本原理23-24
• 二、职教集团中校企合作利益相关者的合作24-25
• 第三节 协同论理论25-26
• 一、协同论理论的基本原理25
• 二、职教集团中校企合作的办学主体之间的协同管理25-26
• 第四节 三重螺旋理论26-28
• 一、三重螺旋理论的基本原理26-27
• 二、三重螺旋理论下职教集团推进校企合作的方式27-28
• 第三章 我国职教集团推进校企合作现状28-35
• 第一节 职教集团化办学，促进高职教育校企合作办学的发展28-29
• 一、促进了高职教育校企合作产教结合的人才培养目标实现28
• 二、推动了高职教育校企合作资源的整合28-29
• 第二节 职教集团推进校企合作，办学形式多样化29-32
• 一、“学校主体”方式29-30
• 二、“校企共同主体”方式30
• 三、“企校一体”方式30
• 四、“多元主体”方式30-32
• 第三节 现阶段职教集团推进校企合作存在的不足32-35
• 一、推进校企合作中的职业院校优势不明显32-33
• 二、职教集团中企业推进校企合作积极性不高33
• 三、职教集团推进校企合作的管理机制不够完善33-35
• 第四章 职教集团推进校企合作个案研究——以湖南轨道交通装备制造职教集团为例35-42
• 第一节 湖南轨道交通装备制造职教集团基本情况35-36
• 第二节 湖南轨道交通装备制造职教集团推进校企合作的情况36-42
• 一、系统设计，集团内部体制机制完善36
• 二、共建共享，集团内校企资源优化整合36-38
• 三、统筹布局，校企合作人才培养目标见成效38-39
• 四、持续改善，集团内校企合作政策不断完备39-40
• 五、示范辐射，集团发挥领跑带头作用，成效明显40-42
• 第五章 依托职教集团推进高职校企合作的对策42-49
• 第一节 示范引领，集团聚力，建设校企合作良好职业环境42-44
• 一、以牵头学校为示范，职教集团在校企合作中凝心聚力42-43
• 二、以职教集团为纽带，满足企业多样化人才培养需求43
• 三、以集团资源为先导，为校企合作创造良好的职业环境43-44
• 第二节 企业参与，多元评价，实现校企双方“互惠互利”共享44-45
• 一、明确集团内企业主导，激发企业参与校企合作的原动力44
• 二、建立多元评价机制，保证人才培养质量44-45
• 三、职教集团内人才互通，为企业发展提供助力45
• 第三节 法律规范，政府引导，落实推进校企合作政策环境45-46
• 一、明确政府职责，落实推进校企合作的责任45-46
• 二、法律保障，建设校企合作可持续发展的政策环境46
• 第四节 健全机构，完善机制，推进校企合作制度化管理46-47
• 一、建立合理组织构架，推动校企合作的高效执行46
• 二、完善机制建设，为校企合作运行提供制度保障46-47
• 第五节 资源共享，信息互通，推进校企合作深入发展47-49
• 一、依托职教集团，实现校企双方教学和实训资源共建共享47
• 二、依托职教集团，，建立校企互通的人才交流渠道47-48
• 三、依托职教集团，推进校企信息的相互交流平台48-49
• 结束语49-50
• 参考文献50-53
• 后记53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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  本文关键词：依托职教集团推进高职校企合作的研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：295873