高职院校艺术设计工作室运作研究
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【摘要】:高职院校艺术设计工作室的创建,为艺术设计师生提供了一个良好的教育教学环境,它的教学方法灵活,课程安排实际,在一定程度上解决了学生的实践问题和社会适应能力问题。越来越多的高职艺术设计专业以工作室为专业发展的重点,并通过工作室教学培养人才。但在实际运作中艺术设计工作室也出现了很多问题,面对这些问题,通过对艺术设计工作室的运作研究,从理论到实际系统探究工作室对高职艺术设计教学的重要作用,得出完善高职院校艺术设计工作室运作的对策,让这种比较先进的教学模式能真正发挥良好的人才培养的作用。
【作者单位】: 贵阳职业技术学院;
【关键词】: 设计工作室;运作研究;高职艺术设计;教育教学环境;社会适应能力;教学整合;工作室制;人才培养;包豪斯;现代设计教育;
【分类号】:J50-4;G712
【正文快照】: 艺术设计工作室的确立与开展,为艺术设计的师生提供了一个良好的教育教学环境,它的教学方法灵活,课程安排实际,在一定程度上解决了学生的实践问题和社会适应能力问题。同时,它对艺术设计专业教师的培养和队伍建设都起到良好的促进作用。工作室教学含义工作室制教学是以工作室
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