职业教育高质量发展:内涵、表征与创新驱动路径

发布时间：2021-10-16 12:45

　　从职业教育现状入手,分析了高质量发展的时代背景,归纳了高质量发展的七大要素,总结了高质量发展所呈现的七个表征,提出了创新驱动的五条核心路径,为职业院校的高质量发展提供借鉴和参考。 

【文章来源】：职业教育研究. 2020,(11)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、职业教育高质量发展的时代背景
    （一）高质量发展是国家对职业教育提出的新要求
    （二）已建成的优质资源平台为高质量发展提供了指导
    （三）新型信息技术给职业教育高质量发展提供了契机
二、高职教育高质量发展的内涵
    （一）构建了党建引领、立德树人的人才培养生态
    （二）构建了学生成长成才的有效路径和评价机制
    （三）打造了教学科研与社会服务能力过硬的师资队伍
    （四）构建了对接产业高端及服务当地重点发展领域的专业培养定位体系
    （五）构建了适应于信息化要求的课程开发和智慧教育模式
    （六）构建了校企合作深度产教融合的实习实训教学环境
    （七）构建了现代化的学校管理和治理能力体系
三、高职教育高质量发展的表征
    （一）生源质量稳步提高：考生填报志愿的首选学校
    （二）高质量就业：用人单位校园招聘的首选品牌
    （三）行业精英和业务骨干成批涌现的学校
    （四）有相当数量的高水平高等级显性化成果
    （五）在专业领域拥有话语权
    （六）社会服务能力能支持和引领当地经济发展
    （七）开辟国际化办学通道
四、职业教育高质量发展的创新驱动路径
    （一）完善激励机制
    （二）搭建创新平台
    （三）组建研究团队
    （四）发挥领军人物的牵引作用
    （五）建设智慧校园


【参考文献】：
期刊论文
[1]专业教学资源库:“互联网+教育”在职业教育领域的率先落地[J]. 方灿林,郭庆志.  中国职业技术教育. 2019(19)
[2]教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见[J].   教育科学论坛. 2019(15)
[3]中国特色高职教育发展的方位、方向与方略[J]. 谢俐.  现代教育管理. 2019(04)
[4]职业教育高质量发展的多维分析:长度、宽度和深度[J]. 刘克勇.  中国职业技术教育. 2018(31)
[5]优质高等职业院校建设的思考[J]. 任占营.  国家教育行政学院学报. 2018(07)
[6]奋力推进新时代职业教育实现高质量发展[J]. 谢俐.  中国职业技术教育. 2018(19)
[7]基于大数据的智慧职教——内涵、平台设计与应用[J]. 胡伏湘.  中国职业技术教育. 2017(03)



本文编号：3439830