传统地方戏曲艺术在职业院校音乐教育中的融合运用

发布时间：2021-10-28 08:37

　　职业院校在国家教育领域的发展中起到了积极的推进作用。职业院校为社会培养和输送了大批的职业人才,在国家提倡素质教育的背景下,职业院校积极开展教学探索,旨在能够将更多的素质教育内容融入到教学当中。传统地方戏曲艺术作为优秀的传统文化内容,在职业院校音乐教育中,可以丰富音乐内容,完善音乐素材,有利于普及和传承更加灿烂的戏曲音乐文化。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(17)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、传统地方戏曲艺术在职业院校音乐教育中的运用价值
    (一)丰富音乐教育魅力
    (二)增强传统文化自信
    (三)提高学生人文素养
二、传统地方戏曲艺术在职业院校音乐教育中的实施途径
    (一)加强对传统地方戏曲艺术的重视
    (二)完善丰富传统地方戏曲课程内容
    (三)优化传统戏曲艺术教学方式
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]为构建中国戏曲音乐理论体系而上下求索——为《名家讲戏曲》（安禄兴等著单行本）出版而写[J]. 刘晓静,安啸梅.  人民音乐. 2019(09)
[2]戏曲文化与人格塑造——论中国传统戏曲文化在高校人文素质教育中的作用[J]. 钦媛,翟悦.  黑河学院学报. 2017(11)
[3]高师音乐教育专业传统戏曲教学探究[J]. 薛雷.  江苏第二师范学院学报. 2017(11)
[4]空间生产理论视野下的口传心授——以传统的戏曲与音乐传承为例[J]. 李海萌.  新疆社会科学. 2017(06)
[5]承前之音,启后之思——浅谈高校音乐教育中传统音乐文化与“人”的培养[J]. 刘岱,朱咏北.  音乐创作. 2017(10)
[6]论学生音乐发展的核心素养及其教育策略[J]. 闫若婻.  广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(02)

硕士论文
[1]“走下去”与“走出去”：义乌婺剧团国际化交流现状研究[D]. 吴宜辰.华中师范大学 2017



本文编号：3462562