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高职学院校企合作办学模式存在的问题与对策研究

发布时间:2017-05-05 14:08

  本文关键词:高职学院校企合作办学模式存在的问题与对策研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:目前,我国多个地方出现用工荒,与此同时,大学生的就业形势严峻,出现上述现象其根本原因就是由于人才结构的不合理,,其中一个重要原因就是目前校企合作不足,在合作层次和内容上还存在很多的问题,论文从这一点出发,通过对世界各国校企合作模式分析,提出完善我国高职院校校企合作问题的对策,促进校企合作的进一步发展。 论文首先对高职院校和校企合作概念进行界定,对校企合作相关理论基础进行深入阐述,对校企合作模式进行深入分析,在这个基础上比较国内外校企合作模式以及类型。然后论文对广东职业技术学院校企合作进行分析与调查,对目前存在校企合作不足进行分析。最后,论文在借鉴国外先进理念基础上,从政府、高职院校自身、企业、行业等各个参与方不同的角度提出相应的对策和建议,促进校企合作的进一步发展。为了使得校企合作可以持久和稳定的发展,其中最关键的实现各方利益的保证,达到双赢的效果;在这个过程中需要机制来保障,需要有良好的约束机制、沟通交流机制、合作的激励机制等配套;只有充分的找到到校企合作中的各方利益,才会使得校企合作朝着健康有序的方向发展。 本文的研究希望可以为其他的高职院校探索出一条使得校企合作各方利益能够得到保证的校企合作薪的模式,为相关的各方提供一定的借鉴和帮助。
【关键词】:高职教育 校企合作 问题与对策
【学位授予单位】:湘潭大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G717
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 第1章 绪论8-15
  • 1.1 研究背景以及意义8-9
  • 1.2 国内外研究概况9-12
  • 1.2.1 国外研究概况9-10
  • 1.2.2 国内研究概况10-12
  • 1.3 研究思路、方法和创新点12-15
  • 1.3.1 研究思路12-13
  • 1.3.2 研究方法13-14
  • 1.3.3 创新之处14-15
  • 第2章 高职院校与校企合作相关概念的界定和理论基础15-18
  • 2.1 相关概念的界定15-16
  • 2.1.1 高职院校的界定15
  • 2.1.2 高职院校校企合作模式的含义15-16
  • 2.2 校企合作办学的理论基础16-18
  • 2.2.1 杜威的职业教育理论16-17
  • 2.2.2 福斯特的“产学合作”理论17-18
  • 第3章 高等职业学院校企合作办学模式存在问题与借鉴——以广东科学技术职业学院为例18-29
  • 3.1 广东科学技术职业学院校企合作的探索19-24
  • 3.1.1 共建专业与课程19-20
  • 3.1.2 共建校内外实践基地20-22
  • 3.1.3 探索订单式人才培养模式22-23
  • 3.1.4 联办二级学院23-24
  • 3.2 广东高职院校校企合作模式不足和问题24-27
  • 3.2.1 我国现行法律对于校企合作办学的规定基本上处于空白状态24-25
  • 3.2.2 高职院校和企业缺乏监督、处于不同的封闭系统、缺乏沟通和交流25
  • 3.2.3 目前的教育体制和模式需要进行改进,不利于校企合作的深度合作和发展25
  • 3.2.4 企业的校企合作主动性和积极性不高25-26
  • 3.2.5 高职院校自身条件的不足限制了校企合作的进一步开展26-27
  • 3.3 广东科学技术职业学院企合作模式借鉴之处27-29
  • 第4章 完善高职院校校企合作办学模式的对策研究29-41
  • 4.1 完善相应的法律和政策,进一步促进我国职业教育校企合作的发展30-31
  • 4.1.1 积极修订关于职业教育的专门法律《职业教育法》30
  • 4.1.2 充分利用税收、财政支持和促进校企合作的顺利开展30-31
  • 4.2 政府应在校企合作中发挥统筹和宏观引导作用31-32
  • 4.2.1 将校企合作研究纳入到国家科研规划当中31
  • 4.2.2 政府要转变职能,支持和促进校企合作的发展31-32
  • 4.2.3 建立职业教育联席会议制度,成立区域性职业教育集团32
  • 4.3 发挥高职院校在校企合作中的主导作用32-35
  • 4.3.1 建立相关的校企合作部部门,将校企合作落实到实处33
  • 4.3.2 建立行业和企业的调查制度33-34
  • 4.3.3 建立科学完善的校企合作决策机制34
  • 4.3.4 建立校企合作的约束机制34-35
  • 4.3.5 建立校企合作激励机制和交流机制35
  • 4.4 提高企业对校企合作的积极性35-37
  • 4.4.1 要加强校企合作的宣传,提高对企业对校企合作的认识36
  • 4.4.2 对参与校企合作的企业进行政策优惠和税收优惠36-37
  • 4.5 建立高职院校校企合作的新模式37-41
  • 4.5.1 建立一个有效的校企合作服务机构37-39
  • 4.5.2 建立校企合作服务机构协调的校企合作新模式39-41
  • 总结与展望41-43
  • 参考文献43-46
  • 致谢46

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 李汉斌;;职业院校“校企合作”培养模式初探[J];成人教育;2007年04期

2 李高峰;;高职院校校企合作模式的分析与思考[J];成人教育;2009年09期

3 何万一;李强;;企业对产学合作缘何冷淡[J];职业教育研究;2008年01期

4 易飚;胡清;;校企深度融合下的高职工学互动人才培养模式研究[J];职业教育研究;2010年10期

5 王和才;蔡健;李海林;;关于校企合作办学模式与高职院校自身合作能力建设[J];职业教育研究;2010年11期

6 王林;;“工学结合、校企合作”人才培养模式探析[J];教育与职业;2008年21期

7 陈钢;邱致裕;;职业教育校企合作办学可持续发展的政策和制度保障研究[J];教育与职业;2011年36期

8 杨春英,李恒;校企联办高等职业教育的优势分析[J];石家庄职业技术学院学报;2001年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 许涛;职业教育集团化办学的理论分析与个案研究[D];华东师范大学;2011年


  本文关键词:高职学院校企合作办学模式存在的问题与对策研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:346473

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