卫生类高职院校创新创业教育模式研究
发布时间:2021-11-07 21:27
新的全球经济发展态势下,创业和创新成为社会发展的主要动力,"大众创业、万众创新"也走进了高校,作为创新创业生力军,大学生创新创业能力的培养尤其重要。文章在卫生类高职院校的背景下,分析了当前高职院校创新创业的现状、存在问题、创新重要性以及对策研究,以期待提升学生的创新创业能力。
【文章来源】:科技风. 2020,(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校创新创业教育的现状
(一)创新创业课程教育
(二)大学生创新创业训练计划
(三)大学生创新创业大赛
二、高职院校创新创业教育的问题
(一)师资建设薄弱
(二)创业教育形式单一
(三)卫生类院校的特殊性
三、高校开展创新创业教育的必要性
(一)培养学生创新意识,提升创新创业能力
(二)缓解就业压力,完善就业模式
四、改善高职院校创新创业教育的对策
(一)强化教学改革,落实课程思政
(二)加强师资建设,提升双创能力
(三)拓展校企合作深度,校企协同育人
本文编号:3482433
【文章来源】:科技风. 2020,(33)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校创新创业教育的现状
(一)创新创业课程教育
(二)大学生创新创业训练计划
(三)大学生创新创业大赛
二、高职院校创新创业教育的问题
(一)师资建设薄弱
(二)创业教育形式单一
(三)卫生类院校的特殊性
三、高校开展创新创业教育的必要性
(一)培养学生创新意识,提升创新创业能力
(二)缓解就业压力,完善就业模式
四、改善高职院校创新创业教育的对策
(一)强化教学改革,落实课程思政
(二)加强师资建设,提升双创能力
(三)拓展校企合作深度,校企协同育人
本文编号:3482433
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3482433.html