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新旧动能转换背景下职业院校人才培养模式实证研究——以职业院校汽修专业为例

发布时间:2021-11-09 09:08
  <正>1新旧动能转换背景随着我国供给侧结构改革的深入推进,国家2025计划的落地实施,各地新旧动能转换持续开展,我国汽车行业新旧动能转换步伐加快,新能源汽车和智能网联汽车快速推进,不论是设计、制造的前市场还是服务的后市场都需要大量技术人才支撑,职业院校要紧跟汽车行业的发展趋势,加快培育各类创新型和技能型人才,进一步服务于汽车行业的发展。 

【文章来源】:汽车维护与修理. 2020,(20)

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
1 新旧动能转换背景
2 职业院校汽修专业人才培养模式改革的必要性
    2.1 汽修专业人才培养供给侧与需求侧对接不协调
    2.2 汽修专业人才培养质量不高
3 树立“五维”育人新理念
4 构建立体化育人新途径
5 开发育人新载体
6 创新育人评价新模式
7 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]中职汽修专业应对新能源汽车产业发展的教学研究[J]. 李林.  时代汽车. 2021(09)



本文编号:3485038

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