校企深度合作推进学历教育与职业技能教育衔接

发布时间：2021-11-11 18:03

　　职业教育必须依托行业企业办学,深化产教融合,走"工学结合、校企合作"之路。职业院校应坚持以促进就业和适应产业发展需求为导向,坚持以育人为本、协同推进,深耕产学研用,完善校企合作长效机制;资源共建共享,构建校企合作协同育人机制;加强制度建设,完善学习成果认证制度体系;发挥合力作用,拓宽职业技能人才培养通道。 

【文章来源】：职业教育(下旬刊). 2020,19(09)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、校企合作在推进学历教育与职业技能教育衔接中的重要性
    (一)有助于提升职业教育人才培养目标与市场需求的契合度
    (二)有助于落实1+X证书制度
    (三)有助于推进终身学习型社会教育体系的构建
二、校企合作在推进学历教育与职业技能教育衔接中存在的问题
    (一)校企长期深度合作机制的不完善
    (二)校企合作资源共建共享力度不够
    (三)学历证书和职业技能等级证书互通衔接不顺畅
    (四)政府学校企业合力作用发挥有待增强
三、校企合作推进学历教育与职业技能教育衔接的路径
    (一)深耕产学研用,完善校企合作长效机制
    (二)资源共建共享,构建校企合作协同育人机制
    (三)加强制度建设,完善学习成果认证制度体系
    (四)发挥合力作用,拓宽职业技能人才培养通道


【参考文献】：
期刊论文
[1]德国职业教育附加资格模块的施行及其价值——兼论对我国1+X证书制度试点的借鉴意义[J]. 鄂甜.  职业教育研究. 2020(02)
[2]高职院校“双元育人”职业技能培养路径探析[J]. 贾甜夏.  黑龙江教育学院学报. 2019(11)



本文编号：3489277