基于产业形态的高职现代学徒制专业建设路径研究与实践

发布时间：2021-11-17 02:13

　　现代学徒制的顺利实施受诸多因素影响,产业形态便是其中之一。以江苏省高职实施现代学徒制专业为研究对象,调研产业形态对现代学徒制实施的核心影响因子;建立因子分析模型进行数据分析;得出产业形态和现代学徒制实施之间的关系;设计由企业专家、行业专家、企业师傅、专业教师等多方主体共同参与的高职现代学徒制专业建设路径。 

【文章来源】：北京工业职业技术学院学报. 2020,19(04)

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【部分图文】：

江苏高职现代学徒制专业所属产业情况

高职现代学徒制专业建设路径的设计必须在把握产业形态下行业特征的基础上,将培育学生核心素养、提升核心技能作为终极目标始终贯穿建设全过程。高职现代学徒制专业建设路径如图2所示。2.2 高职现代学徒制专业建设路径实施

不同产业有各自特征,高职院校推行现代学徒制、实施现代学徒制,首先需要充分调研所选专业的行业背景、产业形态及对应行业特征,以确定是否真是需要、适合现代学徒制人才培养模式。苏外院在对物业管理行业特征进行充分调研和分析的基础上,选择该专业进行现代学徒制人才培养。其现代学徒制人才培养调研流程如图3所示。物业管理属于较为典型的现代服务业,具有不同于制造行业的特征。随着我国城镇化进程和房地产行业的快速发展,物业管理行业开始向高端——物业资产管理阶段发展,行业呈现典型的劳动密集型、轻资产化特征。通过调研,从运营模式及内部结构状态2个维度较为清晰地描述物业管理的行业特征。


本文编号：3500026