健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系研究
发布时间:2021-11-19 01:37
健康服务类专业人才培养过程中,由于顶岗实习教学管理监控体系的匮乏,在很大程度上阻碍了顶岗实习质量的提高。因此,本文立足于健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建原则,从顶岗实习前、中、后三个维度,提出健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建路径。
【文章来源】:科技视界. 2020,(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建原则
2 健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建路径
2.1 顶岗实习前
2.2 顶岗实习中
2.3 顶岗实习后
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校学生顶岗实习教学质量监控体系的构建与实践[J]. 庄绪强. 陕西青年职业学院学报. 2019(01)
[2]我国高职院校顶岗实习教学质量监控体系构建综述[J]. 张艳. 教育教学论坛. 2015(27)
本文编号:3504021
【文章来源】:科技视界. 2020,(27)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建原则
2 健康服务类专业顶岗实习教学管理质量监控体系构建路径
2.1 顶岗实习前
2.2 顶岗实习中
2.3 顶岗实习后
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校学生顶岗实习教学质量监控体系的构建与实践[J]. 庄绪强. 陕西青年职业学院学报. 2019(01)
[2]我国高职院校顶岗实习教学质量监控体系构建综述[J]. 张艳. 教育教学论坛. 2015(27)
本文编号:3504021
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/zhiyejiaoyulunwen/3504021.html