乡村振兴背景下农业类高职院校思政实践教学研究

发布时间：2021-11-19 16:05

　　缺乏敬业精神,缺乏吃苦耐劳精神,缺乏团队合作意识等问题均是农业类高职院校在对学生进行职业培养过程中的主要现状。通过在农业类高职院校中加强思想政治实践教学能够激发学生的奋斗热情,弘扬传统工匠精神。本文将以乡村振兴为讨论背景对农业类高职院校思政实践教学进行研究。 

【文章来源】：农业开发与装备. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 思政课程实践教学的定义
2 农业类高职院校思政实践教学现状
3 提高农业类高职院校思政实践教学的方法
    3.1 完善思政实践教学体系
    3.2 激发奋斗热情,弘扬工匠精神
    3.3 师资队伍
    3.4 将辅导员纳入思政实践教学的队伍
    3.5 将学生社会实践与思政内容有机整合
4 结语



本文编号：3505388