基于知识图谱的高职院校教学团队研究热点与趋势分析(2007—2017)
发布时间:2021-11-23 11:31
本文运用信息可视化应用软件CiteSpace对我国高职院校教学团队研究核心期刊论文的关键词绘制知识图谱。研究显示,在2007—2017年期间,中国高职院校教学团队建设研究热点主要集中在教学团队建设途径与策略,学习型组织下的教学团队建设,人才培养模式改革下工学结合、校企合作的教学团队建设,"双师"结构、"双师"素质教学团队建设等方面。文献研究反映,注重高职院校建设整体教育质量水平的提升,必须着力于教学团队建设以及系统层面教学团队建设的改革与创新。
【文章来源】:湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2020,17(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]重视和加强高职院校师资队伍建设中的团队建设[J]. 周建松. 教育与职业. 2014(36)
[2]高职院校教学团队建设的误区及对策[J]. 邵建东. 中国高教研究. 2013(04)
[3]高职院校优秀教学团队建设的目标定位与策略[J]. 胡柏翠,周良才. 职业技术教育. 2010(23)
[4]校企深度融合 打造“五位一体”专业教学团队[J]. 郭福春. 中国高等教育. 2010(Z1)
[5]高水平教学团队建设与管理研究[J]. 仲耀黎. 国家教育行政学院学报. 2010(02)
本文编号:3513792
【文章来源】:湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2020,17(11)
【文章页数】:3 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]重视和加强高职院校师资队伍建设中的团队建设[J]. 周建松. 教育与职业. 2014(36)
[2]高职院校教学团队建设的误区及对策[J]. 邵建东. 中国高教研究. 2013(04)
[3]高职院校优秀教学团队建设的目标定位与策略[J]. 胡柏翠,周良才. 职业技术教育. 2010(23)
[4]校企深度融合 打造“五位一体”专业教学团队[J]. 郭福春. 中国高等教育. 2010(Z1)
[5]高水平教学团队建设与管理研究[J]. 仲耀黎. 国家教育行政学院学报. 2010(02)
本文编号:3513792
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