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浅析高职院校汽修专业的教学改革

发布时间:2021-12-19 02:39
  高职院校的发展势头在近几年逐渐变的猛烈,国家对于高职院校的支持力度也在不断的加大。对于这个趋势,发展职业学院汽修专业的教学改革势在必行。我们要从细节下手,让学校课程的设置更加的科学合理,让教学评价体系更加的符合教师的教学实际,让每位教师有足够的时间参加专业的学习和培训,只有这样,我们才能赶上高职院校快速发展的这趟列车,让学校的教学发展的更加成熟。鉴于此,本文将就高职院校汽修专业的改革发展进行探索,助推高职院校汽修专业的发展。

【文章来源】: 内燃机与配件. 2020(19)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 高职院校汽修专业教学改革的必要性
    1.1 符合国家发展的需要
    1.2 符合新形势下汽修专业发展的需要
    1.3 符合新形势下教师队伍的需求
2 高职院校汽修专业发展的现状
    2.1 师资力量的紧缺
    2.2 课程设置不合理
    2.3 教师的专业培训不足
    2.4 高职院校教学评价体系不完善
3 对高职院校教学改革发展的建议
    3.1 加强对教师队伍的建设
    3.2 在课程设置上下功夫
    3.3 时刻围绕学生这一工作重心
    3.4 完善教学评价体系


【参考文献】:
期刊论文
[1]行动导向教学方法在汽修专业教学中的应用 [J]. 周平.  中外企业家. 2020(15)
[2]信息化建设与应用——以黄冈职业技术学院为例 [J]. 范先超.  商业故事. 2016(17)
[3]浅谈高职院校课堂教学改革的体会 [J]. 熊海良,何周亮.  中小企业管理与科技(中旬刊). 2014(04)



本文编号:3543620

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